【評論主題】【題組】39.白老師想把馬祖經典地方史，結合馬祖島嶼的環境特色，其可選用環境教育議題哪項學習主題進行課程融入較為適切？(A)環境倫理 (B)災害防救 (C)海洋社會 (D)海洋文化
【評論內容】環境倫理學探討的是如何適當關懷、重視，並...
【評論主題】35.疫情期間，魏老師進行線上教學，常運用教育軟體請各組學生將課本所學的概念，組織成樹狀圖或心智圖。請問，魏老師是應用下列哪一種學習理論？(A)行為學習論 (B)人本學習論 (C)社會學習理論 (D)
【評論內容】
心智圖是關鍵字，看到心智圖，就選訊息處理理論，此為增加長期記憶的策略：
1.用生動的圖畫、圖片等印象深刻的影像符碼，加深情節記憶。【評論主題】25.小依是班上的轉學生，她內心渴望能與班上同學保持著良好與親密的關係，但與同儕互動時也經常表現出不安與沮喪，甚至是逃避同儕的示好與遊戲邀請。基於依附與兒童的社會發展息息相關，身為教師的您，您覺得小依
【評論內容】Resistant (anxious/ambivalent) Attachment 抗拒型依附／焦慮矛盾型依附（非安全感型）研究數據指出有大約10%的一歳嬰孩和媽媽的依附類型屬於抗拒型。媽媽在嬰孩的探索過程不充當安全堡壘（secure base），所以嬰孩敢於遠距離離開媽媽作探索。當媽媽離開時，嬰孩感到非常沮喪。當媽媽返回房間時，嬰孩的行為會變得十分矛盾，他可能在接近媽媽的同時持續表現沮喪，又或者對媽媽的離開表現憤怒，拒絕媽媽的親近，甚至對媽媽作出攻擊行為。在媽媽的陪伴下，抗拒型依附嬰孩對陌生人表現得小心翼翼。這種嬰孩比較難以安撫。
【評論主題】38. 古時於黃昏舉行婚娶之禮，取其陰陽交替有漸之義，故稱「昏禮」。昏禮有「六禮」，以下何者非「六禮」之一：(A)納采 (B)問名 (C)請期 (D)歸寧。
【評論內容】『三書』是結婚過程中所用的文書，可以說是古時保障婚姻的有效文字記錄。分別指：聘書：即訂親之文書。在納吉（男女訂立婚約）時，男家交予女家之書柬。禮書：即在過大禮時所用的文書，列明過大禮的物品和數量。迎書：即迎娶新娘之文書。是親迎接新娘過門時，男方送給女方的文書。