【評論主題】57. 下列有關選擇題的敘述何者不正確？(A)計分客觀 (B)出題不易 (C)只能測量記憶性的事實 (D)容易受到猜測因素的影響
【評論內容】選擇題要設計有誘答性的選項，比較只要挖空的填充或只要出題的申論，多出設計選項的工夫~~
【評論主題】57. 下列有關選擇題的敘述何者不正確？(A)計分客觀 (B)出題不易 (C)只能測量記憶性的事實 (D)容易受到猜測因素的影響
【評論內容】選擇題要設計有誘答性的選項，比較只要挖空的填充或只要出題的申論，多出設計選項的工夫~~
【評論主題】23. 教師在課堂上提出「家庭」概念，然後要求學生分組討論，說出家庭的組成要素。此種學習符合認知目標的哪一層次？(A)瞭解(B)應用(C)分析(D)綜合
【評論內容】找出"組成要素"是分析
【評論主題】14.秋玲是在都市長大的青少年，第一次參加鄉村體驗營，看到雨後池塘邊有兩隻白鷺鷥在覓食，她難過地哭訴：「好可憐的白鵝！鄉下食物短缺，害這些白鵝瘦得皮包骨」。受到團員嘲笑後，修改其原有的認知結構，而學會
【評論內容】重點是有調整
【評論主題】48、欺凌者藉網路或電信設備以文字和多媒體長期、反覆攻擊受害人，稱為？(A)網路霸凌 (B)關係霸凌 (C)言語霸凌 (D)肢體霸凌。
【評論內容】"網路或電信設備"才是關鍵詞
【評論主題】19.下列有關社會階層化概念的敘述，何者正確？(A)功能論者認為社會分工、職位分類，有利社會控制(B)衝突論者批評社會階層化是因為權力與利益分配的結果(C)功能論者認為社會各階層的成員，應享
【評論內容】A改社會穩定會比較好
【評論主題】83.午餐時，王老師發現小美只喜歡吃自己要吃的食物，不吃蔬菜。若根據 盧梭(Rousseau)的教育觀，王老師會如何處理？(A)訓斥並處罰小美(B)勸導小美吃蔬菜(C)讓小美自己承擔不吃蔬菜的後果(D
【評論內容】根據盧梭的教育關，讓孩子承受自然的懲罰，如：打破窗就讓他吹冷風感受寒冷。
【評論主題】11.五歲的幼兒因跌倒而導致膝蓋瘀血。下列有關瘀血的最初處理方式，何者最適當？(A)熱敷(B)按摩(C)推拿(D)冰敷
【評論內容】最初~~~~
【評論主題】57. 下列有關選擇題的敘述何者不正確？(A)計分客觀 (B)出題不易 (C)只能測量記憶性的事實 (D)容易受到猜測因素的影響
【評論內容】選擇題要設計有誘答性的選項，比較只要挖空的填充或只要出題的申論，多出設計選項的工夫~~
【評論主題】9. 社會學習論主要從下列哪一種觀點解釋行為的建立？(A)心理與任務發展 (B)階段與完形認知 (C)古典制約與工具制約 (D)概念與原則學習。
【評論內容】社會學習論也算是行為學派的一種!!答案就出來了！
【評論主題】「看我非我，我看我，我也非我；裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰。」這一副對聯是下列何種行業的最佳寫照？(A)畫家 (B)演員 (C)美容師 (D)攝影師。
【評論內容】裝=演，所以是演員
【評論主題】二、請論述目前臺灣藝術市場所呈現的贗品氾濫問題的成因？（25 分）
【評論內容】每個孩子的發展都不太一樣，有其個別差異。
【評論主題】三、⑴臺灣糧食自給率低落，每年進口大量黃豆、小麥、玉米及樹薯，請將這四個品項依進口量大小（依重量計）排序，並寫出這四個作物品項的主要用途。（10 分）
【評論內容】聚斂性………
【評論主題】一、政府收入可分為一般性收入及其他財務來源，支出可分為一般性支出及其他財務用途。某政府 103 年度預算編列：課稅收入 56 億元，規費收入 12 億元，信託管理收入 12 億元，捐贈收入 10 億元
【評論內容】娃娃角和積木角在活動內容上，是可以有互惠或合作關係的！
【評論主題】六、於一彈卡計（bomb calorimeter）中有 1 g-mol的銅（Cu）與 1 g-mol的硫酸（100% H2SO4）完全反應。假設此反應之生成物為氫氣（H2）和固態的硫酸銅（CuSO4）
【評論內容】人民，是教育權的主體，容易誤答為學生！
【評論主題】10. 目前欲取得中等教育教師資格者，包含教育專業課程在內共需修完多少學分？ (A) 26 學分 (B) 36 學分 (C) 40 學分 (D) 44 學分。
【評論內容】國中26;小學40
【評論主題】28.如果幼兒教育是根據適性發展的課程理念，下列何者是適當的教育方式？(A)遊戲最能引起孩子的動機，所以課程都以遊戲進行。(B)老師對每個幼兒的需要都會立即去處理。(C)為了公平，老師堅持每個人都要依
【評論內容】都立即處理有時會變成增強不良行為~
【評論主題】綜合高中的設立是效法哪一國家(A)英 (B)德 (C)美 (D)法
【評論內容】台灣的教育傾向仿美，現在幾乎都是仿美而來
【評論主題】以下有關戶外遊戲區的規劃與管理，何者為非？(A) 考量幼兒發展情形分齡設置 (B) 行車水泥道宜與幼兒奔跑區域分開，且車道宜採彎曲路線(C) 沙箱如放置室外，宜加箱蓋，較為清潔衛生 (D) 在戶外幾乎
【評論內容】車道彎曲路線可以降低車速比較安全
【評論主題】37.當幼兒玩象徵遊戲時，常會借助玩物。以假裝打電話為例，幼兒可能會借助：甲.家裡的電話乙.香蕉丙.手勢(例如翹起大拇指與小指)丁.玩具電話。依幼兒的年齡成長，借助玩物時的發展層次由低而高依序為(A)
【評論內容】用香蕉的層次較手勢低，因為香蕉是實體物，手勢是一種符號~
【評論主題】62.選擇增強物時應注意：(A) 針對目標給增強 (B) 量愈多愈好 (C) 食物是最好的增強 (D) 增強物與幼兒的興趣無關。
【評論內容】要有關才能有效增強，"無"是陷阱
【評論主題】21.下述何者「不」是福祿貝爾思想對幼教的貢獻？(A)對平民教育的努力，提醒各界關切弱勢族群的教育問題；(B)提出恩物以協助幼兒學習；(C)重視幼兒的主動探索特性；(D)重視遊戲在兒童發展過程中的重要
【評論內容】平民教育--裴斯塔洛齊~~
【評論主題】6、先讓幼兒透過實物瞭解數量的概念，再以符號表徵，這是符合下列哪一種的教材排列？(A)由近及遠(B)由簡到繁(C)由易到難(D)由具體到抽象
【評論內容】實物到符號，具體到抽象
【評論主題】3.下列有關水痘的敘述何者錯誤？(A)發病初期可能會有發燒，接著身體會有紅疹及似露珠的小水泡(B)出過水痘之後，通常不會再感染第二次的水痘(C)學齡前期為好發族群(D)身體出現小紅疹，感到搔癢，可以用
【評論內容】不可以用力抓，應依醫生指示用藥治療
【評論主題】18.依教育部公共安全手冊中的規定，供應餐點時間，距正餐時間前後最好以相隔多少時間是最適切的？(A)一小時 (B)一個半小時 (C)二小時 (D)二個半小時。
【評論內容】點心與正餐隔至少2小時，午餐與午休隔至少半小時。
【評論主題】2.清末民初(光緒28年至民國10年)中國教育制度大多仿自(A)美國(B)英國(C)日本(D)德國
【評論內容】先仿日本，後才西化仿美國
【評論主題】25.提倡“教育即生活”的學者為(A)杜威 (B)盧梭 (C)尼爾 (D)維高斯基。
【評論內容】杜威--教育無目的，教育就是生活本身
【評論主題】82. 中國之太學初設於 (A)漢朝 (B)唐朝 (C)宋朝 (D)明朝 。
【評論內容】漢武帝，罷黜百家，獨尊儒術，設立太學~
【評論主題】49.議論文比較適合在國小哪一個年級進行教學？(A)低年級(B)中年級(C)高年級(D)以上皆是。
【評論內容】議論文涉及觀點且帶有評論批判的味道，適合高年級的孩子學習。