【評論主題】8.教學時先讓學生看、摸、聞實體，再讓學生畫下實體，最後讓學生分享對實體的認識，係運用何種教材排列原則?(A)由簡至繁(B)由近至遠(C)由舊經驗至新經驗(D)由具體至抽象
【評論內容】請問有其他選項的說明嗎？謝謝