【評論主題】22. 請問下列關於身心障礙者就業的資訊,何者正確?(A) 庇護性就業之身心障礙者,得依其產能核薪;其薪資,由進用單位與庇護性就業者議定(B) 18 歲以上領有身心障礙手冊/證明,且具有工作能力與就業
【評論內容】
(A)《身心障礙權益法》第40條:庇護性就業之身心障礙者,得依其產能核薪;其薪資,由進用單位與庇護性就業者議定,並報直轄市、縣(市)勞工主管機關核備。
(B)《身心障礙者支持性就業服務實施要領》第1條:本要領所稱支持性就業服務,係指依身心障礙者權益保障法第三十四條第一項,對年滿十五歲、有就業意願及就業能力,而不足以獨立在競爭性就業市場工作之身心障礙者,提供深入且持續之職場支持等專業服務,協助其在一般職場中就業。
➝故新北市規定:15歲以上領有身心障礙手冊/證明,且具有工作能力與就業意願者,攜帶身心障 礙手冊/證明,即可至新北市政府就業服務窗口或委託單位申請求職服務
(C)《身心障礙權益法》第38條...
【評論主題】67.張老師在幼兒園發現小明在點心時間,常常出現喃喃自語的行為,因而想對小明進行行為觀察記錄,請問陳老師使用的觀察記錄方法為(A)軼事紀錄 (B)時間取樣 (C)事件取樣 (D)連續樣本紀錄
【評論內容】
臺南市 105 學年度市立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選幼兒園教育專業科目
34.陳老師在幼兒園發現小明在點心時間,常常出現喃喃自語的行為,因而想對小明進行行為觀察,試問 陳老師適合使用何種類型的觀察法?(A)軼事記錄 (B)時間取樣 (C)事件取樣 (D)連續樣本記錄
台南為什麼要自打嘴巴^ ^
【評論主題】二、如圖二所示之鉛直圓盤,其質量為 5 kg、半徑為 180 mm,在靜止狀態下與左方之輸送帶接觸,輸送帶以 15 m/s 之定速向上運動。忽略支撐桿 AB 之質量,圓盤與輸送帶間之動摩擦係數為 0.
【評論內容】
http://drwang77.pixnet.net/blog/post/106030331-%E9%97%9C%E6%96%BC%E2%80%9D%E9%95%B7%E7%89%99%EF%BC%82%E9%80%99%E4%BB%B6%E4%BA%8B
【評論主題】二、如圖二所示之鉛直圓盤,其質量為 5 kg、半徑為 180 mm,在靜止狀態下與左方之輸送帶接觸,輸送帶以 15 m/s 之定速向上運動。忽略支撐桿 AB 之質量,圓盤與輸送帶間之動摩擦係數為 0.
【評論內容】
http://drwang77.pixnet.net/blog/post/106030331-%E9%97%9C%E6%96%BC%E2%80%9D%E9%95%B7%E7%89%99%EF%BC%82%E9%80%99%E4%BB%B6%E4%BA%8B
【評論主題】22. 請問下列關於身心障礙者就業的資訊,何者正確?(A) 庇護性就業之身心障礙者,得依其產能核薪;其薪資,由進用單位與庇護性就業者議定(B) 18 歲以上領有身心障礙手冊/證明,且具有工作能力與就業
【評論內容】
(A)《身心障礙權益法》第40條:庇護性就業之身心障礙者,得依其產能核薪;其薪資,由進用單位與庇護性就業者議定,並報直轄市、縣(市)勞工主管機關核備。
(B)《身心障礙者支持性就業服務實施要領》第1條:本要領所稱支持性就業服務,係指依身心障礙者權益保障法第三十四條第一項,對年滿十五歲、有就業意願及就業能力,而不足以獨立在競爭性就業市場工作之身心障礙者,提供深入且持續之職場支持等專業服務,協助其在一般職場中就業。
➝故新北市規定:15歲以上領有身心障礙手冊/證明,且具有工作能力與就業意願者,攜帶身心障 礙手冊/證明,即可至新北市政府就業服務窗口或委託單位申請求職服務
(C)《身心障礙權益法》第38條...
【評論主題】12.以下何者並非學前特殊教育教師在早期療育的角色?(A)支持家長,提供教養策略 (B)評估心理衡鑑並提供完整報告(C)為學生整合專業資源,擬定 IFSP (D)提供轉銜服務
【評論內容】
建議改成多重選項(B)(C)
學前特教是擬定IEP不是IFSP(且台灣法律未有IFSP)
【評論主題】35.下列哪一種特殊需求課程領域,並不是以活動參與的難易程度分為初階與進階兩個階段?(A)動作機能訓練 (B)溝通訓練(C)輔助科技應用 (D)學習策略
【評論內容】
新課綱變成:
生活管理、定向行動、點字、溝通訓練 分為初階及進階
答案應該成(A)(C)(D)
且(A)已改為功能性動作訓練
【評論主題】59.根據民國102年修正之特殊教育法,下列敘述何者錯誤?(A)為推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施,應自2歲開始(B)中央政府編列特殊教育預算不得低於當年度教育主管預算4.5%(C)地方政
【評論內容】
根據特殊教育法 第33條 規定:
經主管機關許可在家實施非學校型態實驗教育之身心障礙學生,適用前項第一款至第五款服務。
而第一款至第五款分別為:
一、教育輔助器材
二、適性教材
三、學習及生活人力協助
四、復健服務
五、家庭支持服務
故選項(D)敘述錯誤