【用戶】vivian
【年級】大二上
【評論內容】67.張老師在幼兒園發現小明在點心時間，常常出現喃喃自語的行為，因而想對小明進行行為觀察記錄， 請問陳老師使用的觀察記錄方法為(A)軼事紀錄34.陳老師在幼兒園發現小明在點心時間，常常出現喃喃自語的行為，因而想對小明進行行為觀察，試問 陳老師適合使用何種類型的觀察法？(B)時間取樣
【用戶】vivian
【年級】大二下
【評論內容】67.張老師在幼兒園發現小明在點心時間，常常出現喃喃自語的行為，因而想對小明進行行為觀察記錄， 請問陳老師使用的觀察記錄方法為(A)軼事紀錄34.陳老師在幼兒園發現小明在點心時間，常常出現喃喃自語的行為，因而想對小明進行行為觀察，試問 陳老師適合使用何種類型的觀察法？(B)時間取樣
【用戶】lisa850327
【年級】大二上
【評論內容】臺南市 105 學年度市立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選幼兒園教育專業科目34.陳老師在幼兒園發現小明在點心時間，常常出現喃喃自語的行為，因而想對小明進行行為觀察，試問 陳老師適合使用何種類型的觀察法？(A)軼事記錄 (B)時間取樣 (C)事件取樣 (D)連續樣本記錄台南為什麼要自打嘴巴^ ^