【評論主題】3.哪一種觀察法適合用來觀察積木區裡幼兒合作行為開始到結束的歷程？(A)日記法(B)時間取樣法(C)事件取樣法(D)次數統計法
【評論內容】
觀察特定行為→事件取樣(行為一出現就做質性紀錄)
【評論主題】9.小均是一位唐氏症幼兒，老師若想要增強他的正向行為，哪個策略比較容易出現立即效果？(A)給予蘋果貼紙讓他收集 (B)請同儕給予讚美(C)給予他喜歡的玩具 (D)老師給予擁抱
【評論內容】唐氏症有智能障礙，給予直接又具體的增強比較有效果~
【評論主題】4. 下列有關記憶的敘述，何者錯誤？(A)內隱記憶與外顯記憶存在於長期記憶系統(B)有特殊意義的插曲式記憶，才會成為自傳式記憶的一部份 (C)外顯記憶指的是一種習慣或技能的學習，如：知道怎樣去投球 (
【評論內容】最佳解!
【評論主題】21. 幼兒不小心把圖書角的故事書翻落在地上，他趕快一一撿起放置妥當；這種由處理一般日常事務所發展出來的能力，最符合史坦柏格 ( Sternberg ) 智力三元理論的哪一種類型？(A) 實用型智力
組合型智力=分析型智力