【評論主題】83. 在認知領域的教學方法中，以下何者較適合用來教導系統性的知識？(A)討論教學法 (B)啟發教學法 (C)發現教學法 (D)講述教學法。

【評論內容】

討論教學法是採用對話形式，使教師與學生、學生與學生，相互交換意見和觀點，達到某一學習目的的教學方法。它既是一個學習過程，又是一種社交過程。討論是教學中不可或缺的重要活動，其推廣應用是實踐教學民主化的具體表現，使教學由傳統的老師教、學生學的單向活動，轉變為教學相長的雙向活動。討論教學法的目的是透過每一學生積極參與分析問題、表達意見的過程，激發其學習的主動性和積極性，發展知能，加強人際溝通的技巧。　　討論教學法可呈多種型式，如腦力激盪術(brainstorming)、菲立普66(Phillips 66)、任務小組(task group)、討論會(panel discussion)、座談會(symposium)等皆屬之。

來源：https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=討論教學法