【評論主題】16.關於身心障礙學生輔具需求的敘述，下列何者正確？(A)低口語學生可依需求使用語音溝通板(B)無法行走的肢體障礙學生需要助行器(C)聽神經損傷的聽障學生適於植入人工電子耳(D)手杖係針對全盲者，弱視

【評論內容】

並非所有聽障者都適宜植入人工電子耳，必須經由醫療團隊詳細評估，若是聽神經缺損或萎縮、中樞的聽覺認知系統受損、植入耳的外耳或中耳感染、耳蝸未發育完全、鼓膜穿孔以及有任何醫學跡象顯示不適合做中耳或內耳手術者都不適合

【評論主題】3. 鄭彥寫練習單時，常因覺得無聊，而有玩弄桌墊、發出聲音的行為，請問下列何者對該行為問題是有效的介入策略？(A)當鄭彥玩桌墊時，採取「反應中斷」策略 (B)當鄭彥玩桌墊時，給予斥責(C)當鄭彥玩桌墊

【評論內容】反應中斷策略屬於前事控制策略，但主要應用於有明顯前兆的問題行為，通常都是自傷等等行為，故這題較不符合。