【評論主題】10 學生除了從正式的課程和課本學到知識、技術、態度等；也從學校生活中的同儕相處、師生互動、教室文化、校內儀式（如上下課敬禮、升旗早操等）等非正式課程經驗中學習。此部分非正式課程的教育效應稱為：(A)
【評論內容】隱性課程是指學校教育中的那些雖然在課程指南或學校教學計劃中未明文規定，但卻顯然是學校教育經驗中經常的和有效的部分的實踐與結果，以內隱的、間接的方式呈現的課程。隱性課程也具有特殊的目的性，這就是使學習者成為一個有特定教養的人
【評論主題】10 在科層體制中的升遷，主要是一個人在較低位置的優秀表現，而非依其能力是否能勝任升調後職位來決定，稱之為：(A)彼得原理 (B)玻璃天花板 (C)雙元就業理論 (D)巴金森法則
【評論內容】巴金森法则:你有多少時間完成工作,工作就會自動變成需要那麼多時間
【評論主題】766下列說法，何者與現行國家賠償法的規定相符？(A)國家賠償的方法以回復現狀為原則，金錢賠償為例外(B)公共設施瑕疵的國家賠償責任採過失賠償主義(C)國家損害賠償，除國家賠償法外，適用民法規定(D)
【評論內容】公務員不法行為-過失責任主義公務瑕疵-無過失責任(國家責任)
【評論主題】1127國會動作可採「全院中心原則」或「委員會中心原則」，美國國會是採用委員會中心原則，下列相關描述何者為非？(A)主要爭議都在委員會階段協調處理(B)委員會審查結果對院會有很大影響力(C)只有總統制
【評論內容】大會(全院)中心原則：英國是此類型的代表國家，主要由全體議員出席之大會討論審議，並以「三讀」方式表決法案。委員會中心原則：美國是此類型的代表國家，參、眾兩院都設置相關委員會審查法案，監督行政機關。
【評論主題】1289監察院因何種職權被憲法增修條文凍結，而由中央民意機關變成準司法機關？(A)彈劾權 (B)糾舉權 (C)審計權 (D)同意權
【評論內容】2000年4月，由第三屆國民大會通過中華民國憲法第6次增修條文，因同意權改由立法院行使之，導致位階與立法院相同的考試院與監察院委員與正副副院長人事同意權、年度預算，皆須經由立法院審核行使之，導致日後各院人事同意權成為立法院執政黨與在野黨政治鬥爭的爭議之一。
【評論主題】2661有審議預算案職權的機關，係指：(A)行政院 (B)立法院 (C)行政院主計處(D)審計部
【評論內容】行政院--於會計年度結束4個月內向監察院審計部提決算案審計部--於收到決算案後3個月內完成審核，並向立法院提出報告
【評論主題】18 醫學院的學生雖尚未畢業領有執照，卻儼然以醫生自居，這種並未參加卻常用來做自己行為指標的團體，是指下列那一種？(A) 外團體 (B)參考團體 (C)內團體 (D)初級團體
【評論內容】參考團體:人們思考與行為的標準受影響的團體，不一定要直接參與
【評論主題】6 科層組織強調組織內所有活動都由一套精細的規則與程序所控制，但嚴格要求組織成員遵循規則，卻可導致規則本身不再作為工具，反而變成目的，這種現象稱為什麼？(A)異化 (B)儀式主義(C)彼得原理（Pet
【評論內容】異化（Entfremdung，又譯疏離），是指原本自然互屬或和諧的兩物彼此分離、甚至互相對立
【評論主題】39 在探討貧窮的概念時，指一個人為了維持身體、健康和能量所需要的基本生活需求匱乏的情境，稱為：(A)絕對貧窮 (B)相對貧窮 (C)社會排除 (D)貧窮陷阱
【評論內容】相對貧窮 :需另外考量社會狀況訂出貧窮線
【評論主題】16 科層組織為了解決問題，不斷分化，增加人事，卻無形中產生許多固定成本與冗員，反而變得沒有效能。這種現象可以稱為什麼？(A)紅帶現象 (B)理想類型 (C)彼得原理 (D)帕金森定律
【評論內容】帕金森定律是指企業在發展過程中往往會因業務的擴展或其他原因而出現的一種現象，這一效應使得企業的機構迅速膨脹資源浪費員工積極性下降。
【評論主題】10 學生除了從正式的課程和課本學到知識、技術、態度等；也從學校生活中的同儕相處、師生互動、教室文化、校內儀式（如上下課敬禮、升旗早操等）等非正式課程經驗中學習。此部分非正式課程的教育效應稱為：(A)
【評論內容】隱性課程是指學校教育中的那些雖然在課程指南或學校教學計劃中未明文規定，但卻顯然是學校教育經驗中經常的和有效的部分的實踐與結果，以內隱的、間接的方式呈現的課程。隱性課程也具有特殊的目的性，這就是使學習者成為一個有特定教養的人
【評論主題】社會學對於性別的敘述，下列何者錯誤？(A)酷兒理論是研究同性戀者的經驗(B)性別差異往往來自社會化過程的結果(C)「玻璃天花板效應」描述的是男女生理性別的差異(D)勞動力市場中仍有性別間職業區隔的現象
【評論內容】酷兒理論認為性別認同和性取向不是「天然」的，而是通過社會和文化過程形成的
【評論主題】6、越軌行為是對既定的社會行為規範的違反，實施社會控制的對象。(A)O (B)X
【評論內容】越軌行為是指指偏離或違反一定社會行為規範的行為。
【評論主題】4、把越軌行為的原因歸結為社會結構各部分間的不整合、不一致，是哪一種越軌行為的理論（ ）(A)社會失範論 (B)標籤論 (C)亞文化群體論 (D)佛洛德的人格理論
【評論內容】亞文化群體是指一定社會中的、在文化價值上與主體社會有顯著差異的群體。它是由階級地位、種族背景、居住地區、宗教淵源之類的社會因素結合而成的具有一定功能的群體和社區。
【評論主題】9. The basketball team has a very experienced head c______h who has led the team to many victories.
【評論內容】這題有問題，成立間接正犯與否應視甲對其子是否具支配力不能一概繩以間接正犯
【評論主題】【題組】 ⑵若以震動模式來區隔，可分為垂直震動（Vertical Vibration）和側向震動（LateralVibration）。請問垂直震動和側向震動，分別可以透過何項校正措施，來改善震動的現象
【評論內容】這題就想想租車、被仙人跳時，簽甚麼票對方會比較方便拿錢