【評論主題】13. ( ) 皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論中，兒童觀察杯中的水倒入不同形狀的杯子中，就認為水量已經改變。這種情形是因為此一階段的兒童缺乏何種概念？(A) 測量概念 (B) 物體恆存 (
【評論內容】
保留概念:東西不會因為形狀改變就改變
【評論主題】17.學校得以書面或電子儲存媒體資料保存學生輔導資料十年，方得銷毁相關資料，請問這十年應從何時算起？(A)學生入學報到 那天開始算起(B)新生開學第一天開始算起(C)學生畢業那一天開始算起(D)學生註
【評論內容】學生輔導法施行細則
本法第九條第二項所定學生輔導資料，學校得以書面或電子儲存媒體資料
保存之，並應自學生畢業或離校後保存十年。
已逾保存年限之學生輔導資料，學校應定期銷毀，並以每年一次為原則。
【評論主題】13. ( ) 皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論中，兒童觀察杯中的水倒入不同形狀的杯子中，就認為水量已經改變。這種情形是因為此一階段的兒童缺乏何種概念？(A) 測量概念 (B) 物體恆存 (
【評論內容】
保留概念:東西不會因為形狀改變就改變