【評論主題】3.下列哪一個學生的學習策略，對於高層次閱讀理解的幫助最小？(A)小英把閱讀的內容，形成一些心理圖象(B)小美一句一句慢慢讀，一遍又一遍地複誦(C)小華閱讀完每個段落後，用一、二句話寫出摘要(D)小明
【評論內容】竟然看錯內容
【評論主題】4. 純「ㄘㄨㄟˋ」：
【評論內容】
對外界事物充滿好奇，但又想找回舒適感，因為依賴與獨立相互矛盾，所以需要他人的讚美，過度之後就產生「自戀人格」了
【評論主題】4.提出螺旋式課程，主張「任何教材皆可以某種合理的形式，來交給任何發展階段的兒童」，是下列哪一位學者？ (A) 布魯納（Bruner） (B) 赫爾巴特（Herbart） (C)
【評論內容】哈哈 跟一樓一樣