用戶【Sandy Li】點評問題和點評內容

【評論主題】9.小銘總是努力爭取高分,很在意自己是否贏過班上同學;小花並不熱衷於拿高分,只希望成績不要在班上墊底就好。根據成就目標理論,小銘和小花的成就目標導向依序為何?(A)趨向表現目標、逃避表現目標 (B)趨

【評論內容】

解析:

精熟目標焦點包含了絕對的(與學習活動本身有關的,例如 : 精熟學習任務)與個人內(與個人過去表現有關的,例如: 表現得比過去還好)

成就目標理論學者倡議多重成就目標的觀點,主張個人可能同時抱持一種以上之成就目標,例如:在從事學習活動過程中,學習者除了想要精熟學習任務外,也想要在學業表現上贏過別人。

【評論主題】4.根據艾瑞克森(E. Erikson)的觀點,下列哪一種情況最有可能在個體社會發展歷程中造成「不信任」的發展危機?(A) 3 歲的幼兒常因尿褲子而遭受母親的責罵(B) 9 歲的小學生常因成績不佳而遭

【評論內容】

解析:

題目的關鍵字是艾瑞克森的觀點,不信任的危機

艾瑞克森的觀點

0~2歲 信任與不信任

nnnnnn

所以這題要依年齡去對照艾瑞克森的觀點

【評論主題】

【評論內容】

解析:

nnnnnnnnnnnn

後現代教育主張:

1.重視學習者主體性

2.尊重價值的多元化

3.注重批判能力

4.強調人性化