【評論主題】22、（ ）請強迫症個案將自己洗手時的想法進行認知記錄，此評量方法稱為：(A) 思考中斷(B) 生理心理監控(C) 私下內省(D) 事件記錄
【評論內容】認知記錄的方式有：
1. 大聲思考：將腦中思緒大聲說出；類似技巧--自由聯想
2. 私下語言：注意傾聽進行不同活動時的自言自語
3. 說出思考：創造模擬性情境，將在此情境中所經歷到的想法說出來
4. 現場自我報告：讓真正的自然情境發生，記錄當下的典型思考
5. 認定背書法：CL自己評比思考出現的頻率
6. 列出思考：列出會被特定的刺激、問題領域，或偶然或預期等因素所引發的思考
7. 思考取樣：設定一訊號來取樣CL思考，描述被訊號打斷前的所有想法
8. 事件記錄：等待相關事件發生，記錄當下與事件有關的思考
【評論主題】08、（ ）小傑的家人強烈反對他抽菸，家人的行為最符合計畫行為理論（the theory of planned behavior）中的那項因子？(A) 個人態度(B) 主觀規範(C) 知覺控制(D)
【評論內容】計畫行為理論是由Ajzen(1985)提出，是以理情行為理論為基礎所演進而來。其基本假設：「行為的發生是基於個人的意志控制」。包含以下四個因素：1. 態度：個人對特定對象或想法所反應出之喜歡或不喜歡的持續性評估，藉由態度的表現可預測其可能的行為。當個人對行為的態度愈趨正向，其行為意圖亦將愈高；若愈趨負向，行為意圖則隨之愈低。2. 主觀規範： 個人在採取某一項特定行為時所感受到的社會壓力，即個人知覺到的重要他人或團體（如父母、配偶、朋友、同事等）認為他應否執行該特定行為之壓力。當正向主觀規範愈強烈，愈容易促使其產生從事該行為的行為意圖。3. 行為控制知覺： 個人在從事某特定行為時，對於所需資源與機會之...
【評論主題】3 下列有關任務團體（task group）之描述，何者錯誤？(A)任務團體是用來完成某一特殊任務，通常只聚會一次或幾次，任務完成時團體就結束(B)常見於許多組織和機構中，主要目的是協助做決定和解決問
【評論內容】錯在後面，任務團體也注重成員間的互動
【評論主題】9 若小孩所接受的是權威型的管教方式，他們和同儕之間的關係最有可能是：(A)高度回應與高度參與 (B)低度回應與高度參與 (C)高度回應與低度參與 (D)低度回應與低度參與
【評論內容】或許可以以依附理論的觀點來看孩子內化了父母對他的高要求低回應之關係型態，形成「我的需求是不重要的」、「我必須符合別人期待才能被愛」等的心理表徵，也因此在日後與他人相處時會採用高回應低要求的模式
【評論主題】9 若小孩所接受的是權威型的管教方式，他們和同儕之間的關係最有可能是：(A)高度回應與高度參與 (B)低度回應與高度參與 (C)高度回應與低度參與 (D)低度回應與低度參與
【評論內容】個人認為這裡的回應是指對他人要求的回應、滿足；參與則是指自我的表達和情感的投入權威型的管教，父母對孩子有高要求高掌控，所以孩子被教導要服從、滿足父母的要求，不能表達自己的想法、意見，所以孩子與同儕的關係就會是高度回應但低度參與
【評論主題】21 技職學校經常出現許多「證照達人」，即使剛入學時的基礎學科能力不佳，經過三至四年的培育之後，由於具備專業證照、強化專業職能，多能順利升學或就業。在生涯輔導上，重視強化當事人對於能力的信心，以激發其
【評論內容】社會認知生涯論是在探討個人生涯發展的歷程中，「自我效能」、「結果預期」、「職業興趣」和「目標選擇」之間的關係。「自我效能」是指個人對於自己是否有能力完成某項任務的信念「結果預期」則是指個人在表現特定行為後，對該行為所預期的結果之評估。理論提出三個基本模型來解釋生涯發展的歷程：1. 興趣發展模型－個人從經驗和活動中所獲得的內在與外在之回饋，影響學習興趣的產 生，即自我效能與結果預期形成個人的興趣2. 職業選擇模型－個人對於某領域的興趣和喜好，形成選擇此領域為職業的意圖，自我效 能和結果預期以直接方式或透過學習興趣間接影響個人職業的選擇3. 職業成就模型－指個體在已選擇的職業中所呈現的專業表現。自我效能直接影響或成為 中介因素，間接影響未來的職業成就
【評論主題】9 容易造成諮商心理師工作耗竭的人格特質，下列何者錯誤？(A)高度的助人需求 (B)高度的自我要求 (C)低度的自我肯定 (D)低度的自我覺察
【評論內容】以上答案皆是
【評論主題】33 下列對於 Holland 的類型論的描述，何者正確？(A)具有相似人格類型的人會選擇相近似的職業類型(B)六角型的興趣結構下潛藏著「評量－意念」「事物－人物」雙極向度(C)是職業類型理論非人格類
【評論內容】(B)六角型興趣結構的二向度：「事物-人物」、「資料-思維」(C)是職業類型理論，亦是人格類型理論(D)實用型-喜歡動手操作，喜歡從事銷售、管理的是企業型
【評論主題】34 下列四種興趣測驗，那一個測驗題型的建構原理，有別於其他三者？(A)史氏興趣量表（Strong interest inventory）(B)庫德職業興趣調查表（Kuder occupational
【評論內容】應該是除了(B)以外，其他三個量表都包含了 基本興趣、一般職業主題、職業，和非職業(個人風格/學業滿意度)的分量表
【評論主題】22 下列何項問題最適合運用行為衡鑑技術？(A)妄想症 (B)人格疾患 (C)飲食障礙 (D)慮病症
【評論內容】適合運用行為衡鑑技術(認知自陳量表)的主題：憂鬱、恐懼與焦慮、飲食障礙、婚姻問題、自我效能、社交技巧 《心理衡鑑大全，p.144》