【評論主題】柯爾伯格(L.Kohlberg)的認知發展論曾提出兒童道德意識發展六階段說,但有學者認為其主張是以男性立場為基礎,將男性的道德標準視為階段性的成長指標;而既然男女有別,尌應訂立不同的道德標準,所以有位
【評論內容】補充這位學者(Carol Gilligan)
【評論主題】下列何種教學法較不易達成高層次思考的教學目標?(A) 探究教學法(B) 價值澄清法(C) 精熟學習法(D) 問題導向學習法
【評論內容】▼補充精熟教學法相關考題▼
【評論主題】以下何者並非教師法規定之教師義務?(A) 遵守聘約規定 (B) 參加教師組織 (C) 輔導或管教學生(D) 擔任導師
【評論內容】教師法 第 32 條