【評論主題】1. 中國古代用於飭令、告知部屬事項之應用公文，或以之徵召士兵、聲討敵方等的軍用文書，屬於下列哪一個選項？(A)議(B)檄(C)誄(D)銘
【評論內容】
誄:文體名。一種哀祭文，是敘述死者生前德行、功業的韻文
【評論主題】13. 典禮、儀式與比賽等，這屬於下列何種課程?(A)正式 (B)潛在 (C)非正式 (D)集合性
【評論內容】最佳解! Chia Min Chen 高一上 (2010/05/01 21:50):讚195人正式＝正規--學校教育非正規--家庭教育、補習班.....（有固定場所）非正式--大自然、社會影響力（非固定場所）
【評論主題】【題組】「指目牽引，而增與為言詞」是形容(A)韓愈逐漸受到推崇之情狀(B)韓愈言論影響之擴大(C)韓愈指手畫腳、滔滔不絕之教學(D)韓愈受人背後指指點點，添油加醋地議論。
【評論內容】
翻譯︰孟子離婁篇說：「人的毛病，在於喜歡做別人的老師。」從魏晉以來，人們更加不重視老師。現代則沒聽過有做老師的，有的話，人們往往譏笑他，以為是瘋子。只有韓愈不顧一切世俗的觀點，冒著別人的譏笑侮辱，招收後進學者，發表「師說」，嚴正其容色，做起老師。社會上果然有許多人感到奇怪，成群的漫罵他。這些人又指指點點，互遞眼色，互相拉扯，說一些加油添醋的話，韓愈因此落了個狂人的名聲。在京師居住的時候，他忙得連飯都來不及煮熟，就又匆忙東去趕到洛陽，去擔任河南令的工作，這種情形，已經發生過好多次了。
【評論主題】13. 典禮、儀式與比賽等，這屬於下列何種課程?(A)正式 (B)潛在 (C)非正式 (D)集合性
【評論內容】最佳解! Chia Min Chen 高一上 (2010/05/01 21:50):讚195人正式＝正規--學校教育非正規--家庭教育、補習班.....（有固定場所）非正式--大自然、社會影響力（非固定場所）
【評論主題】【題組】「指目牽引，而增與為言詞」是形容(A)韓愈逐漸受到推崇之情狀(B)韓愈言論影響之擴大(C)韓愈指手畫腳、滔滔不絕之教學(D)韓愈受人背後指指點點，添油加醋地議論。
【評論內容】
翻譯︰孟子離婁篇說：「人的毛病，在於喜歡做別人的老師。」從魏晉以來，人們更加不重視老師。現代則沒聽過有做老師的，有的話，人們往往譏笑他，以為是瘋子。只有韓愈不顧一切世俗的觀點，冒著別人的譏笑侮辱，招收後進學者，發表「師說」，嚴正其容色，做起老師。社會上果然有許多人感到奇怪，成群的漫罵他。這些人又指指點點，互遞眼色，互相拉扯，說一些加油添醋的話，韓愈因此落了個狂人的名聲。在京師居住的時候，他忙得連飯都來不及煮熟，就又匆忙東去趕到洛陽，去擔任河南令的工作，這種情形，已經發生過好多次了。
【評論主題】(二)世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力，以脫於虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之彊，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士
【評論內容】
類似題王安石〈讀孟嘗君傳〉：「世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫於 虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得 一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之 所以不至也。」其論述重點何在？ (A)士人無分貴賤 (B)領袖貴在養士 (C)門客各有專才 (D)牛驥無法同皁
專技◆國文- 103 年 - 103年專技高考國文（作文與測驗）#17876答案(D)
【評論主題】1. 中國古代用於飭令、告知部屬事項之應用公文，或以之徵召士兵、聲討敵方等的軍用文書，屬於下列哪一個選項？(A)議(B)檄(C)誄(D)銘
【評論內容】
誄:文體名。一種哀祭文，是敘述死者生前德行、功業的韻文
【評論主題】8.下列別稱詞的使用，何者不恰當？ (A)書信 VS 桃符 (B)荔枝 VS 妃子笑 (C)農事 VS 桑麻 (D)離別 VS 折柳。
【評論內容】
「柳」與「留」諧音，所以古人在送別時，往往折柳贈別，不僅有「挽留」之意，也用來表達依依不捨的惜別之情。
http://www.epochtimes.com/b5/9/1/8/n2389763.htm
【評論主題】7、下列「 」中的成語用法，何者使用不當？(A) 如果沒錢出國，看看旅遊節目「望梅止渴」也不錯。(B) 百貨公司週年慶期間，人潮讓商家「應接不暇」，大發利市。(C) 經過一番努力，終於獲得長官認可，他
【評論內容】
新亭對泣---形容人只會哭而無計可施；或形容懷念故國故土的哀傷情狀。
【評論主題】11下列文句「」內文字的字音，依序與哪一選項文字的字音完全相同？偉莉喜歡烘「焙」，經常製作點心分「饗」親友，令人「吮」指回味。(A)陪／餉／允(B)蓓／鄉／楯(C)陪／鄉／允(D)蓓／餉／楯臺北市 1
【評論內容】【楯】ㄕㄨㄣˇ
【評論主題】11下列文句「」內文字的字音，依序與哪一選項文字的字音完全相同？偉莉喜歡烘「焙」，經常製作點心分「饗」親友，令人「吮」指回味。(A)陪／餉／允(B)蓓／鄉／楯(C)陪／鄉／允(D)蓓／餉／楯臺北市 1
【評論內容】【楯】ㄕㄨㄣˇ
【評論主題】14. What is the name of the punctuation mark used between the two main clausesbelow?I love punk rock
【評論內容】colon冒號semicolon分號
【評論主題】31.教育部因應少子化提出「精緻國教發展方案」，逐年降低班級學生人數，預計至102學年，國民中學將達到每班多少人的穩定狀態？(A)32人(B)30人(C)28人(D)26人
【評論內容】國民小學及國民中學普通班班級編制規定如下： 一、國民小學每班學生人數以二十九人為原則。 二、國民中學每班學生人數以三十人為原則。 http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentDetails.aspx?id=FL008932
【評論主題】31. 下列引號中，何者所指代的詞意與其他選項不同？(A)文采「雙鴛鴦」，裁為合歡被。 (B)世難久拚「魚雁」絕，家貧常為稻梁謀。(C)「八行書」，千里夢，雁南飛。 (D)緹縈通「尺牘」，父得以後寧。
【評論內容】
八行書:每頁八行的信紙。後指社交場合中較正式或有關人情薦介時所寫的書信。
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%85%AB%E8%A1%8C%E6%9B%B8
【評論主題】25. 馬援〈戒兄子嚴敦書〉：「吾欲汝曹聞人過失如聞父母之名耳可得聞口不可得言也好論議人長短妄是非正法此吾所大惡也寧死不願聞子孫有此行也」。下列句讀，何者正確？(A)吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名，耳
【評論內容】
汝曹:你們
【評論主題】13. 典禮、儀式與比賽等，這屬於下列何種課程?(A)正式 (B)潛在 (C)非正式 (D)集合性
【評論內容】最佳解! Chia Min Chen 高一上 (2010/05/01 21:50):讚195人正式＝正規--學校教育非正規--家庭教育、補習班.....（有固定場所）非正式--大自然、社會影響力（非固定場所）
【評論主題】11. Two years after his election to the Senate, Robert F. Kennedy gave his legendary speech ___ apar
【評論內容】announce(v.)宣布
【評論主題】12. Creating breakthrough advertising is long, discouraging, ___, quarrelsome work until it is joyou
【評論內容】patent(a.)專利的lucid(a.)清楚明白的
【評論主題】10. With his ___ top hats, scarves, and tinted sun-glasses, Jonny Depp has never exactly an icon of
【評論內容】mundane(a.)平凡的dreary(a.)枯燥的
【評論主題】1. A __ of fans gathered outside the hotel to see Lady Gaga.(A) referent (B) cluster (C) poll (D) pr
【評論內容】referent(n.)指示物poll(n.)民意調查;投票選舉;投票數
【評論主題】【題組】「指目牽引，而增與為言詞」是形容(A)韓愈逐漸受到推崇之情狀(B)韓愈言論影響之擴大(C)韓愈指手畫腳、滔滔不絕之教學(D)韓愈受人背後指指點點，添油加醋地議論。
【評論內容】
翻譯︰孟子離婁篇說：「人的毛病，在於喜歡做別人的老師。」從魏晉以來，人們更加不重視老師。現代則沒聽過有做老師的，有的話，人們往往譏笑他，以為是瘋子。只有韓愈不顧一切世俗的觀點，冒著別人的譏笑侮辱，招收後進學者，發表「師說」，嚴正其容色，做起老師。社會上果然有許多人感到奇怪，成群的漫罵他。這些人又指指點點，互遞眼色，互相拉扯，說一些加油添醋的話，韓愈因此落了個狂人的名聲。在京師居住的時候，他忙得連飯都來不及煮熟，就又匆忙東去趕到洛陽，去擔任河南令的工作，這種情形，已經發生過好多次了。
【評論主題】關於《史記》與《春秋》之敘述，下列何者正確？(A)《史記》為編年體、《春秋》為紀傳體(B)《史記》為斷代史(C)《春秋》、《史記》同在「四史」之列(D)《左傳》為解說《春秋》之史書
【評論內容】
編年體：春秋
紀傳體：史記
【評論主題】18.某位高中生喜歡具體有系統的工作，擁有機械及體力 解決問題，較不喜歡與人溝通。這是生涯類型論中的 哪一種型態？(A)企業型(B)藝術型(C)實際型(D)社會型
【評論內容】何倫Holland(1985)生涯類型論:1. 實際型(Realistic type)2. 研究型(Investigative type)
【評論主題】1.小琪本來不怕蟑螂，但是看到媽媽每次發現蟑螂都會 大聲尖叫，土盡才變得怕蟑螂。請問下列哪一個理論 的解釋較為恰當？(A)A lbert Bandura的社會學習理論 (B)Sigmund Freud
【評論內容】George Kelly假設每一個人都科學家。換句話說，自我們有意識以來就以個人的經驗來解釋這個世界，然而這樣對於世界認知的假設和解釋不是一成不變的，透過持續不斷的修正和測試來形塑我們的認知。事實只有一個，但是不同的人會有不同的認知和感覺，因為我們每一個人都以自己的構念(contruct)來認知這個世界。引用自:http://blog.yam.com/ryan800220/article/34113096
【評論主題】33.下列有關陶淵明的敘述，何者有誤？(A)父親是西晉開國元勳陶侃(B)曾 因不願為「五斗米折腰」而辭官回家(C)一名潛，別號五柳先生(D)其 詩樸實自然，開創了田園詩的新形式，是「田園詩人」的重要代
【評論內容】
私諡靖節先生
【評論主題】19. His friends say that he is _____ because he is very capable of making mistakes.(A) foolish(B) fo
【評論內容】feasible(a.)可行的,行得通的;可能的
【評論主題】5. The _____ system in Taiwan is different from that in the US. In Taiwan the judge isthe only perso
【評論內容】juncture 結合,結合點;時機,關頭,關鍵時刻
【評論主題】3. The decision could not be made under this _____ . More information was needed tosupport
【評論內容】circumvent(vt.)繞行,陷害,包圍,智取
【評論主題】2. His engagement played a _____ role in the success of the event.(A) unimportant(B) significant(C)
【評論內容】decent(a.)有分寸的,得體的,大方的
【評論主題】1. After staying in Seattle for a few days, we ___ towards New York.(A) proceeded(B) preceded(C) pro
【評論內容】precede(vt.)在…之前,優於,較…優先(vi.)在前面 proclaim(vt.)宣佈,公告,宣言,表明,贊揚
【評論主題】一、在一幅以相機焦距 f = 88.92 mm 拍攝之垂直攝影航空像片上，量得地面點 A、B 對應像點 a b 之像片坐標分別為(xa, ya) = (-12.68, 70.24) mm、(xb, y
【評論內容】反教育有負向影響
【評論主題】【題組】 ⑵聯合基腳（Combined Footing）
【評論內容】性霸凌：以身體、性別、性取向、性徵作取笑或評論的行為；或是以性的方式施以身體上的侵犯。
【評論主題】【題組】 ⑷試以梯度風（gradient wind）方程式，解釋為何高壓中心氣壓梯度力會受限制？
【評論內容】下意識(或半意識):指不注意.微注意或選擇性注意的意識。例如:雞尾酒現象
【評論主題】下列哪一項障礙無身心障礙手冊？?(A)智能障礙(B)情緒行為障礙(C)學習障礙(D)自閉症。
【評論內容】我的孩子能領殘障手冊嗎？他能免除兵役嗎？ 目前我國殘障福利法尚未將學障列入殘障之範圍，因此學障者無法領取殘障手冊，亦無法免除兵役。有關福利尚待家長的呼籲與爭取。http://disable.yam.org.tw/life/521