【評論主題】26.下列哪些敘述可反映動態評量的特性?甲、重視去情境化的評量。乙、受試者能獲得最近發展區內的社會仲介協助。丙、相信成人和幼兒之間的對話是幼兒思考發展的核心。丁、測驗者的角色僅是進行觀察,並不需顧及學
【評論內容】
動態評量
意義1.指★★★‘’ ★★-★★...【評論主題】30.文定、淑美及家好玩裝扮遊戲淑美要文定穿上裙子,說:「你這樣就可以跟我們一起當 女生了。」文定:「我是男生,才不會穿裙子就女生了。」文定表現了下面哪個性別角 色概念? (A)性別標籤。 (B)性別
【評論內容】
性別認定(0~3y)：意識自己為男★★★★
...【評論主題】28.針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒,教保服務人員在安排學習環境時,下列何作法較適合?甲、將幼兒座位安排在教師附近。乙、為幼兒準備安静、獨處的操作區域。丙、教室牆壁顏色鮮豔,以穩定幼兒情緒。丁
【評論內容】
針對ADHD幼兒進行工作時，輔導策★
1....【評論主題】47.依據《幼兒園教保活動課程大綱》美感領域的課程目標,下列何項提供幼兒「回應與賞 析」的學習經驗? (A)幼兒嘗試使用不同的紙,摺紙船,看看哪種不會沉。 (B)幼兒介紹自己的畫作,告訴其他幼兒是使用
【評論內容】回應與賞析：依個人的感覺偏好來表達自己對...
【評論主題】44.幼兒園老師希望增進幼兒的利社會行為,要與家長合作下列哪些建議較合宜?甲、父母常以口語讚揚幼兒安撫他人的行為。乙、父母用實質鼓勵酬賞幼兒關懷他人的行為。丙、父母親身實踐自己宣揚的利社會行為。丁、父
【評論內容】利社會行為廣義的是指對社會有積極影響的行...
【評論主題】35.江老師在班級經營時希望建立幼兒良好行為,下列敘述何者正確?甲、幼兒主動幫忙清潔桌面收拾掃具,老師給他一個擁抱是一種社會性增強。乙、幼兒主動撿拾地上垃圾,老師表揚「可以少當一次班级值日生」是一種建
【評論內容】乙、幼兒主動撿拾地上垃圾，老師表揚［可以...
【評論主題】23.幼兒園的學習區(角落)中,有關基本區」的敘述,下列何者錯誤? (A)基區包括語文、數學、美勞、積木、扮演和組合建構等區,其中積木區和組合建構區因屬性相似,可以合併為同一區。 (B)積木區的類別可
【評論內容】依《幼兒園課程與教學品質評估表--2020★》...
【評論主題】21.下列何者符合學習區的精神?甲、為尊重幼兒,讓幼兒選擇自己喜好的教具。乙、為求幼兒深度參與,提供長時段的操作時間。丙、為求幼兒深度探究,幼兒選定學習區後不宜更換。丁、為求均衡學習,依照幼兒座號分配
【評論內容】學習區以幼兒為學習主體，強調幼兒自動參與...
【評論主題】47.點點老師在對中大班的幼兒，介紹完常見不同的種子形狀，以及讓幼兒觀察種子逐漸長大的過程影片後，讓幼兒聽到音樂就能用身體律動，表現出小種子逐漸長大的樣子，請問是符合下列哪一項活動目標？(A)覺察身體
【評論內容】(B)在創意想像的情境展現課程肢體動作的組合與變化創意想像的情境>表現出小種子逐漸長大的樣子
【評論主題】31. 針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒，教保服務人員在安排學習環境時，下列何項作法較適合？ 甲、將幼兒座位安排在教師附近。 乙、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域。 丙、教室牆壁顏色鮮豔，以穩定幼
【評論內容】針對ADHD幼兒進行工作時,輔導策略1....
【評論主題】21. 學前融合對特殊幼兒的幫助何者不正確？(A) 學習調整腳步跟上同學(B) 有良好的模仿對象(C) 避免隔離學習(D) 可學習發展友誼
【評論內容】嵌入式學習：在融合教育的★★★，...
【評論主題】18. 有關蒙特梭利教學法的原則，下列何者正確？ 甲、具自我校正功能 乙、具跨學科統整性特色 丙、將抽象概念具體化 丁、各區教具特色是由難入簡(A) 甲丙(B) 甲丁(C) 乙丙(D) 乙丁
【評論內容】蒙特梭利教具的設計特點:1.自我矯正的功★2...
【評論主題】33.教保服務人員提供布、絲巾、緞帶和報紙，讓幼兒運用這些不同材質的物品來表現船、海浪和大海，並進行音樂肢體創作。請問該教保服務人員主要提供下列哪一項學習經驗？(A) 探索生活環境中事物的色彩、形體和
【評論內容】教保服務人員提供布、絲巾、緞帶和報紙-&...
【評論主題】33.教保服務人員提供布、絲巾、緞帶和報紙，讓幼兒運用這些不同材質的物品來表現船、海浪和大海，並進行音樂肢體創作。請問該教保服務人員主要提供下列哪一項學習經驗？(A) 探索生活環境中事物的色彩、形體和
【評論內容】教保服務人員提供布、絲巾、緞帶和報紙-&...
【評論主題】47.點點老師在對中大班的幼兒，介紹完常見不同的種子形狀，以及讓幼兒觀察種子逐漸長大的過程影片後，讓幼兒聽到音樂就能用身體律動，表現出小種子逐漸長大的樣子，請問是符合下列哪一項活動目標？(A)覺察身體
【評論內容】(B)在創意想像的情境展現課程肢體動作的組合與變化創意想像的情境>表現出小種子逐漸長大的樣子
【評論主題】31. 針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒，教保服務人員在安排學習環境時，下列何項作法較適合？ 甲、將幼兒座位安排在教師附近。 乙、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域。 丙、教室牆壁顏色鮮豔，以穩定幼
【評論內容】針對ADHD幼兒進行工作時,輔導策略1....
【評論主題】21. 學前融合對特殊幼兒的幫助何者不正確？(A) 學習調整腳步跟上同學(B) 有良好的模仿對象(C) 避免隔離學習(D) 可學習發展友誼
【評論內容】嵌入式學習：在融合教育的★★★，...
【評論主題】18. 有關蒙特梭利教學法的原則，下列何者正確？ 甲、具自我校正功能 乙、具跨學科統整性特色 丙、將抽象概念具體化 丁、各區教具特色是由難入簡(A) 甲丙(B) 甲丁(C) 乙丙(D) 乙丁
【評論內容】蒙特梭利教具的設計特點:1.自我矯正的功★2...
【評論主題】50.張三峰不喜歡寫功課，比較喜歡吃鳳梨。於是老師說張三峰如果先寫完功課，就可以吃鳳梨。結果張三峰為了吃鳳梨，就把功課寫完了。這種現象在心理學上稱為什麼? (A)月暈效應(B)比馬龍效應(C)強亨利效
【評論內容】又稱「老祖母規則」，是指個體最想從事的活動，來增強個體較不喜歡或較少從事的活動。「最想從事的活動」-吃鳳梨
【評論主題】42.幼兒園實施教保活動課程應該遵守，應依幼兒教保及照顧服務實施準則規定。下列敘述何者錯誤?(A)統整不分科 (B)每年至少召開一次全園性教保活動課程發展會議(C)不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學
【評論內容】依據《幼兒園教保服務實施準則》(B) 每★★...
【評論主題】35. 芳芳老師接任111學年度幼幼專班的老師，在學習環境規劃上，那些不切合幼幼專班學習環境規劃的考量？(A) 將活動室整體空間規劃成數個學習區，提供幼幼班幼兒有多元的遊戲及操作學習經驗(B) 選擇
【評論內容】教具櫃長度以120公分為主;教具櫃的高度...
【評論主題】31. 有關嬰幼兒異物哽塞的處理，下列敘述何者正確？甲、執行哈姆立克急救法時，嬰兒可採取直立或平躺姿勢。乙、對嬰兒執行拍背壓胸法時，應先進行背部拍擊，再進行胸部按壓。丙、幼兒出現咳嗽、呼吸很喘，伴隨哭
【評論內容】甲、執行哈姆立克急救法時，嬰兒可採取直立或平躺姿勢。改拍背壓胸法丙、幼兒出現咳嗽、呼吸很喘，伴隨哭聲時，照顧者發現幼兒是異物哽塞，應立即執行哈姆立克急救法。
【評論主題】7.有關教室布置的敘述，下列何者比較正確？(A)教室布置工作應由教師負起全責加以完成(B)教室布置是學生的責任，教師不必關心(C)為避免勞師動眾，教室布置最好以一年更換一次為宜(D)教室布置的空間規劃
【評論內容】(A)教室布置工作應由教師負起全責加以完★~...
【評論主題】69. 嬰幼兒點完耳藥後的處理方式，下列何者正確？(A)協助側躺約 5 分鐘(B)立即可正常活動(C)以 O K 繃貼於患耳(D)以棉球塞住耳道。
【評論內容】滴耳藥後的處理方式：3歲以下嬰幼兒滴耳藥-...
【評論主題】48. 讚美孩子的話語，下列何者最為具體？(A)你真懂事(B)你好棒會自己把玩具收好(C)你真厲害(D)你好乖。
【評論內容】關鍵字：最為具體(B)你好棒會自己把玩具收好
【評論主題】46. 家長為幼兒選擇玩具時，下列何者為首要的考慮因素？(A)功能性(B)幼兒性別(C)安全性(D)經濟性。
【評論內容】考古題47.替幼兒選擇玩具時，首先要考慮...
【評論主題】26. 下列何者不會影響幼兒的飲食習慣？(A)食物的味道與外觀(B)食物的價格(C)給予選擇食物的機會(D)成人的用餐習慣及態度。
【評論內容】不會影響幼兒的飲食習慣（B.....看完...
【評論主題】15.政府的幼兒教育政策可能會長期影響幼兒學習的品質，此種影響最符合布朗芬布里納（U. Bronfenbrenner）生態系統理論（ecological systems theory）觀點中哪個系統的
【評論內容】關鍵字是：長期影響幼兒學習的品質...