【評論主題】14.小美有閱讀障礙，所以她的老師要小美在書本上標示重要關鍵字以協助她閱讀，小美老師這樣做，最主要是考量學生有哪一面的問題？(A)工作記憶(B)長期記憶(C)持續性注意力(D)選擇性注意力。

【評論內容】

選擇性注意力：能選擇與學習有關之刺激加以注意。

分離性注意力：能同時注意聽老師講話，並同時檢視是否聽懂。

轉移性注意力：能隨上課的情境轉移至應注意之刺激。

持續性注意力：能將注意力保持到學習結束。

分割記憶(記憶廣度)：同一時間內，能注意的目標數量與範圍。

(from某次測驗的最佳解筆記)