【評論主題】提出鷹架定理的學者維高斯基是哪一國人?(A)俄(B)德(C)法(D)義
【評論內容】這題目也太沒意義了吧==
【評論主題】84.單元目標的編擬須注意學習的:(A)深度和廣度 (B)效度和深度 (C)廣度和難度 (D)廣度和效度
【評論內容】加深加廣!
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【評論主題】提出鷹架定理的學者維高斯基是哪一國人?(A)俄(B)德(C)法(D)義
【評論內容】這題目也太沒意義了吧==
【評論主題】以下那位學者從「教育的語言」(The Language of Education)觀點分析「教學」,並著手開始處理在教學過程中涉及「認知」之解析,並說明了事實、技能、規範教學各有其特色? (A) 梭提
【評論內容】
赫斯特也是觀念分析學派不是嗎??
【評論主題】30.母親節到來,坊間有許多促銷的大餐,某位學者提醒大眾不要把孝心葬送在資本主義的商業邏輯之中,這位學者的想法最為接近下列哪一哲學派別?(A)多元文化主義 (B)自由主義(C)法蘭克福學派 (D)維也
【評論內容】法蘭克福:社會批判(輻射)。 維也納學派:邏輯實證(危機)
【評論主題】84.單元目標的編擬須注意學習的:(A)深度和廣度 (B)效度和深度 (C)廣度和難度 (D)廣度和效度
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