【評論主題】13. 教師欲指導學生如何朗讀朱自清的〈荷塘月色〉，最重要的指導原則為下列何者？(A)讀準字音語調 (B)先理解後聲情 (C)記誦重要語句 (D)儀態端正合宜
【評論內容】
最佳解
關鍵字：如何朗讀→(B)先理解後聲情
朗讀的風格表現
（一）就表達內容而言，朗讀不同於演說：朗讀必須忠於文稿，絕不可增減字句，僅能細心揣摩文意後，盡情詮釋，以聲情代作者發言。
教師欲指導學生如何朗讀朱自清的〈荷塘月色〉，最重要的指導原則為下列何者？
（二）就聲情表現而言，朗讀不同於說故事：朗讀雖講求聲情變化，卻是針對撰文者單一角色的詮釋，其情感表現因作者個性而或含蓄、或激切，卻不失散文體裁溫潤、古文的典雅風格，故不適合移用說故事的誇張手法進行扮演
＊朗讀的風格表現
（三）就詮釋風格而言，朗讀不同於朗誦：朗讀的素材常為篇章， 無論古典文章、現代散文，多是第一人稱的言志論理之作。朗讀時與聽眾的距離較小，著...
【評論主題】19.下列哪一個測驗最不適用於學校？(A)明尼蘇達教師態度量表(MTAI)(B)史壯(Strong)量表(C)加州心理量表(CPI)(D)明尼蘇達多項人格量表(MMPI)
【評論內容】
整理樓上和最佳解
(A)明尼蘇達教師態度量表(MTAI)：測教師對各方面的態度
(B)史壯(Strong)量表：為一種職業興趣量表
(C)加州心理量表(CPI)：為人格測驗，適用於13歲以上一般人
H.G. Gougn編製完成的，屬於團體實施的人格測驗。
題目大約有一半取自明尼蘇達多相人格測驗（MMPI），適用於十三歲以上的正常人，計有四百六十二個以「對」或「錯」回答的問題。
(D)明尼蘇達多項人格量表(MMPI)：測驗的目的是評測精神病人的個人、社會以及行為層面的問題。
【評論主題】1.羅伯特‧格林里夫(Robert Greenleaf)於 1970 年代提出僕人領導(Servant Leadership)，下列何者為僕人領導概念的應用？(A)優先考量教師需求與成長(B)強調學習
【評論內容】
最佳解
僕人領導（servant leadership）是指學校領導者須具備僕人的心態，發自內心想為人群服務的情感，會優先考慮組織中其他成員的需求，透過關愛部屬、自我察覺、受權分享、傾聽同理、謙卑服侍、啟發激勵，促使學校組織成員共同承擔，激發學校組織成員，能成為貢獻自己心力的領導。