【評論主題】29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習(B)奠基於人本主義學習理論(C)主要應用於特殊班級之個別化
【評論內容】
熟練度80~90%
【評論主題】18.以下關於墨子、孟子、荀子、康德(I. Kant)、彌爾(J. S. Mill)的道德論，哪一個選項是正確的？(A)孟子和荀子都是動機論者(B)彌爾和康德都是動機論者(C)墨子和荀子都是結果論者(
【評論內容】主內派:康德、孟子
【評論主題】29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習(B)奠基於人本主義學習理論(C)主要應用於特殊班級之個別化
【評論內容】
熟練度80~90%
【評論主題】18.以下關於墨子、孟子、荀子、康德(I. Kant)、彌爾(J. S. Mill)的道德論，哪一個選項是正確的？(A)孟子和荀子都是動機論者(B)彌爾和康德都是動機論者(C)墨子和荀子都是結果論者(
【評論內容】主內派:康德、孟子
【評論主題】5.張老師關心每個學生每天是否吃飽、穿暖，也重視教室的設施安全和環境整潔，更鼓勵學生彼此關心，常常強調我們每個人都是這一班的重要成員等。張老師的班級經營策略符合下列哪一個理論？(A)心理動力論 (B)
【評論內容】
(A)心理動力論 心理動力取向Freud
(C)需求層次論 學生生理需求(吃飽、穿暖)、安全需求(設施安全)、愛與歸屬需求(彼此關心、這一班的重要成員)
【評論主題】29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習(B)奠基於人本主義學習理論(C)主要應用於特殊班級之個別化
【評論內容】
熟練度80~90%
【評論主題】18.以下關於墨子、孟子、荀子、康德(I. Kant)、彌爾(J. S. Mill)的道德論，哪一個選項是正確的？(A)孟子和荀子都是動機論者(B)彌爾和康德都是動機論者(C)墨子和荀子都是結果論者(
【評論內容】主內派:康德、孟子
【評論主題】19.某市政府年度總預算為新台幣200億元，教育主管預算佔15%，根據103年修正特殊教育法第9條，該市的特殊教育經費應至少編列多少？(A)9仟萬元(B)1億2仟萬元(C)1億3仟5百萬元(D)1億5
【評論內容】
地方政府:5%中央:4.5%
【評論主題】100.組成中並無上下階級之分，彼此間每一個成員彼此溝通傳遞訊息(A)鏈型網路(B)輪型網路(C)Y型網路(D)圈型網路(E)星型網路----P.103
【評論內容】
鍊型網路：溝通方向只能向或向下，不能平行或是越級(像軍隊)
輪型網路：溝通依賴中心的人，其他成員無聯繫。(像連鎖店與總店)
y型網路：最上面的兩個部屬分別獨立報告給主管(像官僚)
星型網路：全方位網路，可與任何人直接溝通
參考資料：陳嘉揚教育概論
【評論主題】23.教育中的唯實主義(realism，或譯為實在論)由來已久，下列的教育主張或措施中，何者最為接近唯實主義的精神？(A)閱讀經典 (B)形式訓練(C)尊重人的主體性 (D)教育科學運動
【評論內容】
新唯實主義:教育科學運動