【評論主題】62.Ross依據感覺統合理論發展五個階段的團體活動，在那個階段提供認知刺激（cognitivestimulation）較適合？(A)階段二(B)階段三(C)階段四(D)階段五

【評論內容】

stage 1: 暖身

stage 2:粗大動作刺激

stage 3:加上知覺動作

stage 4:認知刺激

stage 5:結束

【評論主題】62.Ross依據感覺統合理論發展五個階段的團體活動，在那個階段提供認知刺激（cognitivestimulation）較適合？(A)階段二(B)階段三(C)階段四(D)階段五

【評論內容】

stage 1: 暖身

stage 2:粗大動作刺激

stage 3:加上知覺動作

stage 4:認知刺激

stage 5:結束

【評論主題】37.有關職能自我評估（Occupational Self Assessment）之敘述，下列何者錯誤？(A)是根據人類職能模式和個案中心模式所建立(B)是Kielhofner等人根據職能功能自我評估

【評論內容】

 1.評估目的：主要根據人類職能模式（Model of Human Occupation）與個案為中心（Client-center）所發展而來。主要用來評量個案在從事每日職能時的職能表現與環境影響。

2.評估內容：Kielhofner與不同國家的學者以職能功能自我評估（Self Assessment of Occupational Function, SAOF）為基礎修訂以發展職能自我評估（Occupational self assessment, OSA），主要用於青少年與成人。「職能自我評估（OSA）」共29個項目，主要目的為了解個案從事每日職能活動時的勝任情形，及個案所處環境對個案影響的程度。項目依範疇分為「職能勝任（Occupational competence）」21題、與「環境影響（Environment impact）」8題。3. 分為2種，(1)職能勝任（Occupa...

【評論主題】62.Ross依據感覺統合理論發展五個階段的團體活動，在那個階段提供認知刺激（cognitivestimulation）較適合？(A)階段二(B)階段三(C)階段四(D)階段五

【評論內容】

stage 1: 暖身

stage 2:粗大動作刺激

stage 3:加上知覺動作

stage 4:認知刺激

stage 5:結束