【評論主題】27下列關於諮商資料保管的敘述，何者有誤？(A)未經當事人的同意，任何形式的諮商記錄不得外洩(B)當事人本人有權查看其諮商記錄及測驗資料，諮商師不得拒絕(C)未徵得當事人同意，諮商師不可轉移諮商資料給
【評論內容】
是因為不管是學生還是機關單位什麼的，都需要先考量動機嗎？
【評論主題】30. 下列有關兒童語言發展的敘述，何者正確？(A)與遺傳的關係不大 (B) 認知結構是語言發展的基礎之一 (C)有極大的文化差異存在 (D)錯失了關鍵期無法再補救
【評論內容】
(A)智力(遺傳因素)會影響語言發展
(C)不同文化的兒童其語言發展歷程都是差不多的
(D)錯過關鍵期的確會很難挽救或倍功半，但不見得「無法補救」
【評論主題】30. 下列有關兒童語言發展的敘述，何者正確？(A)與遺傳的關係不大 (B) 認知結構是語言發展的基礎之一 (C)有極大的文化差異存在 (D)錯失了關鍵期無法再補救
【評論內容】
(A)智力(遺傳因素)會影響語言發展
(C)不同文化的兒童其語言發展歷程都是差不多的
(D)錯過關鍵期的確會很難挽救或倍功半，但不見得「無法補救」
【評論主題】27下列關於諮商資料保管的敘述，何者有誤？(A)未經當事人的同意，任何形式的諮商記錄不得外洩(B)當事人本人有權查看其諮商記錄及測驗資料，諮商師不得拒絕(C)未徵得當事人同意，諮商師不可轉移諮商資料給
【評論內容】
是因為不管是學生還是機關單位什麼的，都需要先考量動機嗎？
【評論主題】10.下面關於REBT的敘述何者正確？(A)認為發展治療關係最好的方法是協助解決個案的立即性問題。(B)治療目標是協助個案減少情緒困擾和自我擊敗的行為，而更能自我實現。(C)認為兩種主要的心理困擾是自
【評論內容】
回樓上，A-activating event 促發事件
【評論主題】32. 關於心理評量的原則，何者敘述有誤：(A)應有清楚的評量目的，才能選擇合適的評量工具 (B)評量是高度專業的工作，不適宜邀請個案成為共同合作者 (C)應該同一時間評量一個以上的變項，提供更多元豐
【評論內容】選項C,簡單的例子就像智力測驗裡面會包括文字文法、空間能力、數學能力等等不同變項，能分析出個人的長項在哪
【評論主題】30. 下列有關兒童語言發展的敘述，何者正確？(A)與遺傳的關係不大 (B) 認知結構是語言發展的基礎之一 (C)有極大的文化差異存在 (D)錯失了關鍵期無法再補救
【評論內容】
(A)智力(遺傳因素)會影響語言發展
(C)不同文化的兒童其語言發展歷程都是差不多的
(D)錯過關鍵期的確會很難挽救或倍功半，但不見得「無法補救」
【評論主題】25.為何兒童越接近成熟期，運動技能的性別差異會越大，下列何者為非?(A)營養攝取的量不同所造成 (B)不同的訓練程度 (C)參與比例 (D)文化的期待和經驗
【評論內容】
或許是因為，現代食物充足，大家吃的都差不多？？？
【評論主題】5.小明上課時喜歡交頭接耳，老師對他生氣地大聲責罵，暫時鎮壓他上課愛講話的行為。老師所採取的是下列何者？(A)消弱(extinction)(B)負增強(negative reinforcement)(
【評論內容】
剝奪式懲罰：例如不准下課 、扣點數(獎勵制度)等