用戶【David】點評問題和點評內容

【評論主題】1.小雷是國小一年級自閉症的學生,無口語能力,別人問他問題時,偶爾會以接近對方的方式來回應。大多數時候,並未學會適當的反應方式,很難與他人維持互動溝通,在班上並沒有朋友。試針對小雷設計一項適當的溝通訓

【評論內容】請問行政程序法第18條後段,但經當事人及有管轄權機關之同意,亦得由原管轄機關繼續處理該案件。跟此題C選項有何不同呢?謝謝哦

【評論主題】1.小雷是國小一年級自閉症的學生,無口語能力,別人問他問題時,偶爾會以接近對方的方式來回應。大多數時候,並未學會適當的反應方式,很難與他人維持互動溝通,在班上並沒有朋友。試針對小雷設計一項適當的溝通訓

【評論內容】請問行政程序法第18條後段,但經當事人及有管轄權機關之同意,亦得由原管轄機關繼續處理該案件。跟此題C選項有何不同呢?謝謝哦

【評論主題】1.小雷是國小一年級自閉症的學生,無口語能力,別人問他問題時,偶爾會以接近對方的方式來回應。大多數時候,並未學會適當的反應方式,很難與他人維持互動溝通,在班上並沒有朋友。試針對小雷設計一項適當的溝通訓

【評論內容】請問行政程序法第18條後段,但經當事人及有管轄權機關之同意,亦得由原管轄機關繼續處理該案件。跟此題C選項有何不同呢?謝謝哦

【評論主題】17 甲為內政部警政署九職等科長,因涉瀆職刑事責任,經內政部警政署專案考績記二大過免職。同一事件,復經監察院移送司法院公務員懲戒委員會審議,作成記過二次之處分。內政部警政署應為下列何項處置?(A)執行

【評論內容】

請問改為一次兩大過,不也算等於免職?

公懲會的兩大過就不用免職了嗎?

我知道依司法的結果為優先,只是納悶為何公懲會的兩大過不等於免職。

抱歉,不懂,請指教,勿砲。

【評論主題】1.小雷是國小一年級自閉症的學生,無口語能力,別人問他問題時,偶爾會以接近對方的方式來回應。大多數時候,並未學會適當的反應方式,很難與他人維持互動溝通,在班上並沒有朋友。試針對小雷設計一項適當的溝通訓

【評論內容】請問行政程序法第18條後段,但經當事人及有管轄權機關之同意,亦得由原管轄機關繼續處理該案件。跟此題C選項有何不同呢?謝謝哦