用戶ryanleu02點評問題和點評內容

【評論主題】【題組】23. (A) allure (B) encode (C) forge (D) disrupt

【評論內容】(A) allure 吸引、誘惑

【評論主題】1. 設，則下列根式運算何者有誤？(A) (B) (C)xy＝－2 (D)x2＋y2＝32

【評論內容】(A) X與Y中一正一反的有理數在相加後被消去。(正確) (B) 應改成 Y2=(根號7)2 - 2．(根號7)．3 + (-3)2(C) 相乘之後由平方差公式得知。(D)由和的平方公式與差的平方公式得知

【評論主題】哈葛瑞夫(A. Hargreaves)曾指出過分重視國際學生學習測驗評比的結果，造成許多國家的恐慌，並將包袱轉嫁到學校課程和教師身上，不斷強調提升學生學習成就，徒增競爭性焦慮；而近來芬蘭與加拿大等國家

【評論內容】

「補」D. Hargreaves & A. Hargreaves兩位哈格雷夫斯是不同的人唷！！以下花了好多時間才整理出來，網路上留言很多都是東拼西湊的看起來真的很煩躁。

▲協助6F做一些小修正A. Hargeaves是 Andrew Hargreaves 並非 ~~Andy Hargreaves~~

▲推20F的補充最佳解的人名打錯了：~~Hargrave~~→Hargreaves

Andrew Hargreaves

Andrew Hargreaves and Dennis Shirley (2008)《 The Fourth Way of Change》引道教育的第四途徑 (網址)

「引導教育的第四途徑」-->提到後標準化時代已來臨

【評論主題】20.依據現行《國民小學及國民中學學生成績評量準則》的規定，下列選項何者正確？甲、定期評量紙筆測驗之次數，每學期至多三次乙、彈性學習課程評量應包括平時評量及定期評量丙、學生在某領域學習課程

【評論內容】法規名稱：國民小學及國民中學學生成績評量準則

《國民小學及國民中學學生成績評量準則》第3條

( 丁【錯誤】、評量應依領域學習課程、彈性學習課程評量，不包括日常生活表現)

國民中小學學生成績評量，應依領域學習課程、彈性學習課程及日常生活表現，分別評量之；其評量範圍及內涵如下：

一、領域學習課程、彈性學習課程：

（一）範圍：包括國民中小學課程綱要所定領域學習課程、彈性學習課程及其所融入之議題。

（二）內涵：包括核心素養、學習重點、學生努力程度、進步情形，並應兼顧認知、情意、技能及參與實踐等層面，且重視學習歷程及結果之分析。

二、日常生活表現：評量範圍及內涵，包括學生出缺席情形、獎懲紀錄、團體活動表現、品德言行表現、...

【評論主題】21.現行中小學(含附設幼兒園)校內會議，下列哪一種會議的組成方式，其任一性別委員應占委員總數三分之一以上？(A)特殊教育推行委員會會議 (B)學校課程發展委員會會議(C)性別平等教育委員會會議 (D

【評論內容】

堅持不販售！

(A)特殊教育推行委員會會議-->任一性別，1/3以上(B)學校課程發展委員會會議-->對於性別比例，無明文規定(C)性別平等教育委員會會議-->女性1/2以上(D)校園霸凌事件審議小組會議 -->對於性別比例，無明文規定

(A)【高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法】第 4 條本會置委員十三人至二十一人，其中一人為召集人，由校長兼任之，其餘委員，由校長就處室（科）主任代表、普通班教師代表、特殊教育教師代表、身心障礙及資賦優異學生家長代表、教師會代表及家長會代表等遴聘之。委員任期一年，期滿得續聘之。前項委員之組成，任一性別委員應占委員總數三分之一以上。

(B)【十二年國民基本教育課程綱要總綱】

十二年國民基本...

【評論內容】堅持不販售！(A)特殊教育推行委員會會議-->任一性別，1/3以上(B)學校課程發展委員會會議-->對於性別比例，無明文規定(C)性別平等教育委員會會議-->女性1/2以上(D)校園霸凌事件審議小組會議 -->對於性別比例，無明文規定(A)【高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法】第 4 條本會置委員十三人至二十一人，其中一人為召集人，由校長兼任之，其餘委員，由校長就處室（科）主任代表、普通班教師代表、特殊教育教師代表、身心障礙及資賦優異學生家長代表、教師會代表及家長會代表等遴聘之。委員任期一年，期滿得續聘之。前項委員之組成，任一性別委員應占委員總數三分之一以上。(B)【十二年國民基本教育課程綱要總綱】十二年國民基本...

【評論內容】法規名稱：國民小學及國民中學學生成績評量準則《國民小學及國民中學學生成績評量準則》第3條( 丁【錯誤】、評量應依領域學習課程、彈性學習課程評量，不包括日常生活表現)國民中小學學生成績評量，應依領域學習課程、彈性學習課程及日常生活表現，分別評量之；其評量範圍及內涵如下：一、領域學習課程、彈性學習課程：（一）範圍：包括國民中小學課程綱要所定領域學習課程、彈性學習課程及其所融入之議題。（二）內涵：包括核心素養、學習重點、學生努力程度、進步情形，並應兼顧認知、情意、技能及參與實踐等層面，且重視學習歷程及結果之分析。二、日常生活表現：評量範圍及內涵，包括學生出缺席情形、獎懲紀錄、團體活動表現、品德言行表現、公共服務及校內外特殊表現等。《國民小學及國民中學學生成績評量準則》第6條．國民中小學學生成績評量時機，分為平時評量及定期評量二種。．領域學習課程評量，應兼顧平時評量及定期評量；彈性學.....看完整詳解

【評論主題】2.張校長強調該校教師上課內容必須有助學習者準備各種證照考試，才是有用的知識，這樣的觀點比較接近下列哪一種主張？(A)職業預備說 (B)形式訓練說 (C)博雅素養說 (D)文化傳承說

【評論內容】★支持不販售(A)職業預備說 Spencer(B)形式訓練說 Locke(C)博雅素養說 Plato(D)文化傳承說 Spranger (A)生活預備說_史賓賽(H. Spencer,1820~1903)_：教育的目的在預備完美的生活. 五大目的：衛生保健、職業技能、家庭親職、公民教育、休閒教育(B)形式訓練說_洛克(John Locke,1632-1704)：定義：教育是訓練人類心能的歷程教育即在訓練人類各種心能。教育即以官能心理學的理論為基礎(C)博雅教育_柏拉圖Plato(公元前429年－前347年)在古希臘時期，柏拉圖Plato就提出了「七藝」.....看完整詳解

【評論主題】7.下列有關 ABCD的敘述,哪一個錯誤?(A)兩組對邊分別平行 (B)四個內角都相等(C)兩條對角線互相平分(D)相鄰兩內角的和等於180°

【評論內容】(A)兩組對邊分別平行 (O) 屬於命名條件(B)四個內角都相等 (X) 不一定相等 .....看完整詳解

【評論主題】19. 如右圖，梯形 ABCD 中，，E 點在上，且。若＝10，＝8，＝6√ 3 ，則的長度為何？ (A) 8 (B) 6 √2 (C) 9 (D) 12

【評論內容】＝10，＝8 由勾股定理得 AE = 6 .....看完整詳解

【評論主題】9.如下圖，四邊形 ABCD、CDEF、ABFE 都是平行四邊形，∠AEF＝56°，∠CBF＝52°，∠DEF＝43°，則∠BCF＝？ (A) 29° (B) 30° (C) 32° (D) 39°

【評論內容】※ 平行四邊形對角相等因為∠AEF＝56°--> 所以∠ABF＝56°因為∠DEF＝43°--> 所以∠DCF＝43°又※平行四邊形同側二角度之合為平角180°平行四邊形 A.....看完整詳解

【評論主題】11.如圖，四邊形 PQRS 中，若∠P＋∠Q＝180°，∠S－∠R＝30°，則∠S＝？ (A)70° (B)90° (C)105° (D)130°

【評論內容】聯立∠S－ ∠R＝30°∠S + ∠R=180° --&g.....看完整詳解

【評論主題】26. 如下圖所示，扳手上各力的大小均相同，各力皆單獨施於扳手上，比較各力所產生的力矩，下列敘述何者錯誤？ (A)F3所產生的力矩最大 (B)F2所產生的力矩等於 F2與 d 的乘積 (C)F1所產生

【評論內容】(A) 因為 F3 垂直於 d ，且施★★☆...

【評論主題】25. 小販將魚掛上秤鉤後，調整秤錘位置，使秤桿保持靜力平衡如附圖。下列何者正確？ (A)魚的重量小於秤錘重量 (B)小販手提的力等於魚的重量(C)小販手提的力增大，會使秤桿轉動 (D)秤錘再往右移，

【評論內容】所以如果秤錘右移， S2則會變長，順時針...