【評論主題】Nancy: Richard often backs out at the last moment.Clare: I agree with you. _____________. (A) He is
【評論內容】
南希：理查德經常在最後一刻退縮。n克萊爾：我同意你的看法。_____________。
（A）他不是一個忠誠的人。
（B）他沒有小心駕駛。
（C）他是一個用左手寫作的人。
（D）他受傷了。
【評論主題】IV. DialogueAllen: How long did you stay there?Karen: _____________. (A) Because it’s beautiful. (B)
【評論內容】
艾倫：你在那兒多久了？n凱倫：_____________。
（A）因為它很漂亮。
（B）我們吃了很多東西。
（C）夏天。
（D）沒多久。 大約24小時。
【評論主題】【題組】What is a good, impressive smile?(A) Give a small, vague smile. (B) Give a wide smile, showing a
【評論內容】
什麼是好的，令人印象深刻的微笑？
（A）露出一個小小的模糊的笑容。
（B）露出笑容，露出所有牙齒。
（C）盡快微笑。
（D）慢慢地，自然地微笑。
【評論主題】【題組】What is a good, impressive smile?(A) Give a small, vague smile. (B) Give a wide smile, showing a
【評論內容】
什麼是好的，令人印象深刻的微笑？
（A）露出一個小小的模糊的笑容。
（B）露出笑容，露出所有牙齒。
（C）盡快微笑。
（D）慢慢地，自然地微笑。
【評論主題】Nancy: Richard often backs out at the last moment.Clare: I agree with you. _____________. (A) He is
【評論內容】
南希：理查德經常在最後一刻退縮。n克萊爾：我同意你的看法。_____________。
（A）他不是一個忠誠的人。
（B）他沒有小心駕駛。
（C）他是一個用左手寫作的人。
（D）他受傷了。
【評論主題】IV. DialogueAllen: How long did you stay there?Karen: _____________. (A) Because it’s beautiful. (B)
【評論內容】
艾倫：你在那兒多久了？n凱倫：_____________。
（A）因為它很漂亮。
（B）我們吃了很多東西。
（C）夏天。
（D）沒多久。 大約24小時。
【評論主題】23.在輔導班上中度智能障礙學生時，當該生剛開始學習拖地，教師應優先採用下列哪一種策略最適當？(A)安排自然情境的增強 (B)使用自我教導的策略(C)提供立即的回饋 (D)提供間歇式增強
【評論內容】
A適合用在自閉症
【評論主題】23.在輔導班上中度智能障礙學生時，當該生剛開始學習拖地，教師應優先採用下列哪一種策略最適當？(A)安排自然情境的增強 (B)使用自我教導的策略(C)提供立即的回饋 (D)提供間歇式增強
【評論內容】
A適合用在自閉症
【評論主題】22. 以下那一個學者，指出教師效能是指教師個人對環境的控制感，個人自覺有效能者對環境的控制感較高，缺乏控制感者效能低？(A) Barfield & Burlingame (B) Denham & M
【評論內容】
簡易口訣:
B B 控 ( BB扣)
Barfield & Burlingame教師教學效能，教師個人對環境的控制感