【評論主題】13. 張老師設計課程時，盡量從學生的生活中取材，希望呼應學生的需求與興趣，這種設計較傾向下列何種課程組織型態？ (A)核心課程 (B)相關課程 (C)經驗課程 (D)科目本位課程

【評論內容】

誘答選項：(A) 核心課程---社會議題係指學校課程採社會需要及生活為中心進行設計，以提供學生所必須學習的生活經 驗，並培養學生成為社會有用的公民。有利於學生瞭解社會的重大問題，培養批判思考和問題解決的能力

編輯討論

【評論主題】85.美國教育界發起的「一小時學程式」，強調現在的學生是數位原生代，細胞裡就有數位元素。不管在城市或鄉間，這些程式教育和動畫軟體學習，都能激起學生的學習熱情和成就感。此一資訊學習風潮力主學生自行探索與

【評論內容】關鍵句：能激起學生的學習熱情和成★★。...

【評論主題】83.某位老師在發展補救教學的成就測驗時，根據自己的教學經驗及雙向細目表擬定若干題項，再邀集資深教師審題。其次，找一份類似的測驗一起比較測量結果。最後，分析期末成績與成就測驗分數兩者間的關係，以評估此

【評論內容】(A) 區別效度：不同概念，相關很低。(☆) ...

【評論主題】60.忠孝國民中學位於某都市外圍人口持續減少的學區，由於少子化的影響以致招生困難。新校長上任後，已申請獲得教育局的精進計畫補助，積極鼓勵教師嘗試行動研究、組成專業學習社群共同創新課程及採用多元的教學方

【評論內容】

S內部優勢 W內部劣勢 O外部機會  T外部威脅(A)S指的是該校已獲得教育局的精進計畫補助      S內部優勢(B)W指的是學校經過努力後，招生狀況逐漸好轉 O外部機會(C)O指的是少子化導致人口減少、學校招生困難  T外部威脅(D)T指的是教師專業學習社群的運作與成效良好  S 內部優勢

【評論主題】24. 認知治療強調困擾我們的不是事情本身，而是我們對事情的看法，惟不同學者所提出的認知用語各異，試問下列描述何者正確？(A)阿德勒(A. Adler)提出「非理性信念」(irrational bel

【評論內容】A：阿德勒(A. Adler)-個體諮商、★★★★（...