【評論主題】23.下列何者比較接近「大魚小池效應」(Big-Fish-Little-Pond Effect)的涵意？(A)大型學校的學生，可能會有比較好的成就(B)彼此競爭時，比較弱小者，其自我概念將會下降(C)
【評論內容】
筆記
大魚小池效應：不同教育情境(池)中影響學生(魚)不同自我概念/評價的發展，學生自我形象的形成，受外在環境和其他人對自己的評價所影響。
同一條魚，在小池塘內，和小蝦比較，魚便是最大的了。 但放在大海裡，其他的大魚很多，他便成小魚。
相同能力的學生，分別在名校與普通學校，在明星高中或班級的學生，因優勢無法凸顯，導致自我概念/評價較低，反之則高。
大塘大魚-----名校高材生
大塘小魚-----名校學習薄弱生
小塘大魚-----普通學校高材生
小塘小魚-----普通學校學習薄弱生