【評論主題】20.用逐步養成策略訓練兒童行為時，若是複雜的行為宜採何種訓練方式？(A)同質連鎖(B)異質連鎖(C)正向連鎖(D)倒向連鎖。

【評論內容】

斯肯納提出: 建立行為的方法

行為塑造：又稱「連續漸進法」，將預期行為細分為若干步驟，再依序操作制約學習。常採用「連鎖策略」。連鎖原理的特點：

l  同質連鎖：引導熟練一連串同性質的動作

l  異質連鎖：建立較複雜的行為，例如：日常生活中的動作、技能

l  正向連鎖：含同質及異質連鎖，是將所欲教導的行為分階段由第一個步驟，循序漸進，進行差別增強。

l倒向連鎖：對於複雜行為養成的訓練，需先由最後一個步驟開始教導，再依次向前一個行為進行，直到完成整個的行為為止。例如：教導摺衣服的動作，先將最後一個步驟留下讓學習者完成，再將最後兩個步驟留下讓學習者完成，由此逐步往前一個步驟學習，直到能夠獨自完成摺衣服的動作為止。