【jiken7719】點評問題和點評內容

【評論主題】34 關於人際吸引的敘述，下列何者錯誤？(A)通常男人比女人更重視對方外表的吸引力 (B)相似性對友誼的形成造成影響 (C)接近性、回報式的喜歡等人際吸引的因素，可以用熟悉性來加以解釋 (D)對於何謂

【評論內容】(A) 通常男人比女人更重視對方外表的吸引力有些研究顯示兩性同樣重視外表吸引力，也有研究顯示男性比女性更重視對方外表。後者可能是因為男性較願意表達自己重視外表，而在實際行為上，兩性對於外表吸引力的反應相當接近(Feingold, 1990)。(B) 相似性對友誼的形成造成影響(C) 接近性、回報式的喜歡等人際吸引的因素，可以用熟悉性來加以解釋人際吸引力的成因很多。研究表明，所有因素都與社會增強有關。最常被研究的包括外貌吸引力、接近性（相互交流的頻率）、熟悉度、相似性、互補性、相互喜歡和增強。例如，熟悉度的影響表現為物理上的接近和互動增強了凝聚力，這是一個促進交流的社會概念，由於相似性或滿足重要目標的能力，而對特定個體的積極態度相似性被認為比差異更容易引起喜愛和吸引力。 (D) 對於何謂美麗或英俊的長相存在極大的文化差異根據Cunningham、McArthur、Rhode等不同的心理學家的跨文化研究發現，不同國家、種族和團體對於美麗的標準其實是差不多的。例如顏值高的人，到另個國家也是一樣會被認為是美女。

【評論主題】24 關於人本取向對人性本質的主張，下列敘述何者正確？(A)需求滿足行為是與生俱來的 (B)人性本善，沒有邪惡部分 (C)人有能力塑造自己的生活 (D)反對童年經驗對個體的影響

【評論內容】

(A) 需求滿足行為是與生俱來的馬斯洛認為，動機是人類生存和發展的內在動力，需要是產生動機的源泉。需要的強度決定著動機的強度，但只有最為強烈的需要才形成人們的主要動機。(B) 人性本善，沒有邪惡部分他們認為，在適當的成長和自我實現的環境中，人性是善良的，至少表現為中性。人性的惡是由於基本需要未被滿足，自我實現的環境被破壞而引起的。羅洛·梅還認為人性既善也惡。正是因為善與惡、美與醜、快樂與痛苦等積極與消極的這種兩極辯證關係才使人生有了動力和深度。(D) 反對童年經驗對個體的影響馬斯洛雖然強調童年早期經驗對培養或抑制成年發展有重要的影響，但是個體並不是這些經驗的受害者，只要我們願意發揮潛能即可掌握自己的生活與社會。

【評論主題】8 關於兒童社會發展的敘述，下列何者正確？(A)國小中年級學童是以他者的日常生活行為與活動作為理解人格特質的依據 (B)為取得內團體偏好（in-group favoritism），中高年級國小學童會以

【評論內容】

(A) 國小中年級學童是以他者的日常生活行為與活動作為理解人格特質的依據。孩子的人格特質是天生的。簡玉坤(1998)則指出人格特質是指個體在成年之後，在個人行事風格以及人際關係所展現出來的一種固定的模式，在孩提時代被稱為「氣質」，在成人之後被稱為「人格特質」，也被稱之為「個性」或「性格特點」等等。(B) 為取得內團體偏好（in-group favoritism），中高年級國小學童會以社會可接受的方式呈現自己。內群體偏好是認為自己所屬的群體更優越。Tajfel最早用最簡範式實驗發現，當個體主觀地認識到“我們”是一體的社會認同感時，這種認同感所引起的給予“我們”更多資源及正向評價的現象被稱為內群體偏好。(C) 兒童偏見的發展主要來自兒童有能力依據他者性情作為評估人與人之間異同之依據。兒童的負面的刻板印象或偏見、歧視主要來自於家長與媒體的傳播，兒童沒有能力分辨。

【評論主題】3 關於團體輔導、團體諮商、團體心理治療的比較，下列敘述何者錯誤？(A)僅團體輔導不需考量成員的個別差異(B)僅團體輔導的領導者可能由教師擔任(C)團體心理治療更著重帶入精神醫學的觀點(D)皆需建立督

【評論內容】答案a不正確，詳細如下輔導諮商治療對象一...

【評論主題】2 關於非結構團體的敘述，下列何者錯誤？(A)領導者運用所熟知的理論與經驗，催化團體的方向，協助成員達成他們的目標(B)有些歷程是結構化程序，包括領導者自我介紹、說明團體目標、性質、進行方式等(C)領

【評論內容】非結構式團體則不事先預設團體的目標，讓參...

【評論主題】20 下列何者不是 Viktor Frankl 意義治療法（logotherapy）的核心概念？(A)人們生活的動機是「追尋意義的意志力」(B)存在需要勇氣，我們選擇的意義會決定我們成為怎樣的人(C)

【評論內容】

（b）存在需要勇氣－為羅洛梅的看法

【評論主題】9 關於精神分析學派團體的目的，下列敘述何者正確？(A)讓所有成員變得對自己忠實 (B)讓成員的世界觀更開闊(C)重整成員的個性和人格系統 (D)釐清成員對現在及未來生活的意義與重要性

【評論內容】

精神分析的團體目標

心理分析團體在提供一種幫助當事人重新體驗早年家庭關係的氣氛。在這種氣氛中，當事人能發掘出與那些影響現時行為的事件相伴隨、被埋藏的情感，進而促進當事人對失敗之心理發展根源的洞察，更激發成員矯治性的情緒經驗。心理分析的目標是重建當事人的性格與人格系統，這一目標是經由使潛意識衝突進入意識層次來實現的。具體地說，心理分析團體本身以一種象徵性的方式再現原生的家庭，以便每一個團體成員的歷史在團體面前重演。

【評論主題】24 下列何者不是家庭系統取向諮商心理師看待當事人問題的觀點或方式？(A)個人的問題行為可能是家庭無法有效運作的結果(B)個人問題行為可能是源自於童年的家庭創傷經驗所致(C)個人問題可能是為了滿足家庭

【評論內容】

(B)個人問題行為可能是源自於童年的家庭創傷經驗所致

改正為家庭系統取向重視當下的情境互動

【評論主題】24 下列何者對 Gelatt 所提的「積極的不確定」（positive uncertainty）之描述是正確的？(A)為了減少生涯決定中的不確定性，我們必需更積極地蒐集完整資料，以作為決定時之參考(

【評論內容】

極不確定論（Gelatt,1989）-積極樂觀的態度，面對及接納做決定時不可避免的不確定。

答案為C : 不確定性是生涯決定中不可避免的，只能以積的態度面對與接納這些不確定。

選項D :雖然資訊常是不確定的，只要以積極的態度面對，就可以找到一個確定不移的生涯目標。

前面正確, 最後一句有誤。

【評論主題】23 在行為衡鑑中，不直接記錄行為，而是對行為相關的向度進行整體的印象評估，稱為：(A)事件記錄法 (B)時距記錄法 (C)評比記錄法 (D)認知自我陳述法

【評論內容】

敘事記錄法

只描述感興趣的行為，方便日後能以更量化方式測量

時距記錄法

在一事先界定的時間範圍，紀錄某行為發生頻率

事件記錄法

等待事件的發生，記錄事件持續時間、強度、次數等

評比記錄法

依據個案的長時間觀察的整體印象為基礎進行評定

【評論主題】9 關於精神分析學派團體的目的，下列敘述何者正確？(A)讓所有成員變得對自己忠實 (B)讓成員的世界觀更開闊(C)重整成員的個性和人格系統 (D)釐清成員對現在及未來生活的意義與重要性

【評論內容】

精神分析的團體目標

心理分析團體在提供一種幫助當事人重新體驗早年家庭關係的氣氛。在這種氣氛中，當事人能發掘出與那些影響現時行為的事件相伴隨、被埋藏的情感，進而促進當事人對失敗之心理發展根源的洞察，更激發成員矯治性的情緒經驗。心理分析的目標是重建當事人的性格與人格系統，這一目標是經由使潛意識衝突進入意識層次來實現的。具體地說，心理分析團體本身以一種象徵性的方式再現原生的家庭，以便每一個團體成員的歷史在團體面前重演。

【評論主題】24 下列何者不是家庭系統取向諮商心理師看待當事人問題的觀點或方式？(A)個人的問題行為可能是家庭無法有效運作的結果(B)個人問題行為可能是源自於童年的家庭創傷經驗所致(C)個人問題可能是為了滿足家庭

【評論內容】

(B)個人問題行為可能是源自於童年的家庭創傷經驗所致

改正為家庭系統取向重視當下的情境互動

【評論主題】24 下列何者對 Gelatt 所提的「積極的不確定」（positive uncertainty）之描述是正確的？(A)為了減少生涯決定中的不確定性，我們必需更積極地蒐集完整資料，以作為決定時之參考(

【評論內容】

極不確定論（Gelatt,1989）-積極樂觀的態度，面對及接納做決定時不可避免的不確定。

答案為C : 不確定性是生涯決定中不可避免的，只能以積的態度面對與接納這些不確定。

選項D :雖然資訊常是不確定的，只要以積極的態度面對，就可以找到一個確定不移的生涯目標。

前面正確, 最後一句有誤。

【評論主題】23 在行為衡鑑中，不直接記錄行為，而是對行為相關的向度進行整體的印象評估，稱為：(A)事件記錄法 (B)時距記錄法 (C)評比記錄法 (D)認知自我陳述法

【評論內容】

敘事記錄法

只描述感興趣的行為，方便日後能以更量化方式測量

時距記錄法

在一事先界定的時間範圍，紀錄某行為發生頻率

事件記錄法

等待事件的發生，記錄事件持續時間、強度、次數等

評比記錄法

依據個案的長時間觀察的整體印象為基礎進行評定

【評論主題】20 下列何者不是 Viktor Frankl 意義治療法（logotherapy）的核心概念？(A)人們生活的動機是「追尋意義的意志力」(B)存在需要勇氣，我們選擇的意義會決定我們成為怎樣的人(C)

【評論內容】

（b）存在需要勇氣－為羅洛梅的看法

【評論主題】9 關於精神分析學派團體的目的，下列敘述何者正確？(A)讓所有成員變得對自己忠實 (B)讓成員的世界觀更開闊(C)重整成員的個性和人格系統 (D)釐清成員對現在及未來生活的意義與重要性

【評論內容】

精神分析的團體目標

心理分析團體在提供一種幫助當事人重新體驗早年家庭關係的氣氛。在這種氣氛中，當事人能發掘出與那些影響現時行為的事件相伴隨、被埋藏的情感，進而促進當事人對失敗之心理發展根源的洞察，更激發成員矯治性的情緒經驗。心理分析的目標是重建當事人的性格與人格系統，這一目標是經由使潛意識衝突進入意識層次來實現的。具體地說，心理分析團體本身以一種象徵性的方式再現原生的家庭，以便每一個團體成員的歷史在團體面前重演。

【評論主題】24 下列何者不是家庭系統取向諮商心理師看待當事人問題的觀點或方式？(A)個人的問題行為可能是家庭無法有效運作的結果(B)個人問題行為可能是源自於童年的家庭創傷經驗所致(C)個人問題可能是為了滿足家庭

【評論內容】

(B)個人問題行為可能是源自於童年的家庭創傷經驗所致

改正為家庭系統取向重視當下的情境互動

【評論主題】24 下列何者對 Gelatt 所提的「積極的不確定」（positive uncertainty）之描述是正確的？(A)為了減少生涯決定中的不確定性，我們必需更積極地蒐集完整資料，以作為決定時之參考(

【評論內容】

極不確定論（Gelatt,1989）-積極樂觀的態度，面對及接納做決定時不可避免的不確定。

答案為C : 不確定性是生涯決定中不可避免的，只能以積的態度面對與接納這些不確定。

選項D :雖然資訊常是不確定的，只要以積極的態度面對，就可以找到一個確定不移的生涯目標。

前面正確, 最後一句有誤。

【評論主題】30 下列有關貝克憂鬱量表（Beck Depression Inventory, BDI-II）的施測與應用的敘述，何者錯誤？(A)用來評估當事人的憂鬱程度，作為診斷及安置的參考(B)可用來協助一般人

【評論內容】貝克憂鬱量表第二版（BDI-II）