【評論主題】9.下列敘述何者為非? (A)創意可能是別人曾經想過的舊方法 (B)創造力高的人常會表現高度的好奇心、冒險性及想像力 (C)創意設計與製作中各活動發生的順序,依序為:創意、實踐、設計 (D)設計是人們
【評論內容】順序:創意-設計-實踐
【評論主題】9.下列敘述何者為非? (A)創意可能是別人曾經想過的舊方法 (B)創造力高的人常會表現高度的好奇心、冒險性及想像力 (C)創意設計與製作中各活動發生的順序,依序為:創意、實踐、設計 (D)設計是人們
【評論內容】順序:創意-設計-實踐
【評論主題】9.下列敘述何者為非? (A)創意可能是別人曾經想過的舊方法 (B)創造力高的人常會表現高度的好奇心、冒險性及想像力 (C)創意設計與製作中各活動發生的順序,依序為:創意、實踐、設計 (D)設計是人們
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【評論主題】將交流電轉換成直流電,主要是運用了何種電子零件的整流功能?(A)變壓器(B)電容器(C)電阻器(D)二極體
【評論內容】二極體具有陽極和陰極兩個端子,電流只能往...
【評論主題】9.下列敘述何者為非? (A)創意可能是別人曾經想過的舊方法 (B)創造力高的人常會表現高度的好奇心、冒險性及想像力 (C)創意設計與製作中各活動發生的順序,依序為:創意、實踐、設計 (D)設計是人們
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【評論主題】10.鋼骨建築的相關敘述何者錯誤? (A)施工時間短 (B)整體重量輕 (C)防震係數高 (D)比鋼筋混凝土的建築成本更低。
【評論內容】鋼骨一般常用在較高的營建物上,它的施工期...
【評論主題】9.下列敘述何者為非? (A)創意可能是別人曾經想過的舊方法 (B)創造力高的人常會表現高度的好奇心、冒險性及想像力 (C)創意設計與製作中各活動發生的順序,依序為:創意、實踐、設計 (D)設計是人們
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【評論主題】40.自主學習為學生能自覺、主動、積極的學習,以下哪一種課程教學內容較不易讓學生產生自主學習?(A)教導學生如何作筆記(B)培養學生使用線上資源(C)建立班級線上通訊社群促進討論(D)教導學生學習訂定
【評論內容】
因建立社群,對學生而言有可能衍生成其他方面的討論,例如閒聊等
【評論主題】23. 設計思考的第一步驟為何?(A) 需求定義(B) 同理心(C) 製作原型(D) 創意動腦
【評論內容】
設計思考五步驟:
1.同理心 2.需求定義 3.創意動腦 4.製作原型 5.實際測試