用戶【g41184118】點評問題和點評內容

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】2.張老師常帶領學生到附近的歷史博物館參觀。他認為學生雖未抱特定的目標前往觀賞,但參觀後常能引發學生的多元收穫和心得。張老師所強調的是下列哪一種目標?(A)行為目標(B)表意目標(C)具體目標(D)問

【評論內容】

表意目標並非詳述目標,僅敘述程序及原則,以指引課程編製,並界定存在於課程設計的原則,而非終極目標,它引導我們注意過程而非目的。 

 表意目標係指學生經由設計好的學習活動,所產生的可能結果,這些結果不事先訂定,也無事先建立的評鑑標準。

【評論主題】3. 七年級的松隆精力充沛,好與人爭辯,致使同學紛紛冷漠疏離他,他於是參加辯論社,並在班上組隊贏得班際辯論比賽冠軍,重新獲得同學們的敬佩,松隆這種行為最符合下列何種防衛機轉?(A)投射作用(proje

【評論內容】

昇華作用(sublimation) :這是一種較具建設性的防衛機轉。個人將壓抑的衝動或慾望,導往較具崇高、建設性、創造性與有利社會的方向,以避免內心所引起的掙扎。

【評論主題】21.下列哪一個學派特別強調當事人的抉擇與責任?(A)阿德勒學派(B)完形治療學派(C)現實治療學派(D)個人中心學派

【評論內容】

1.阿德勒學派→重視早期家庭經驗對個體發展的影響:生活目標、自卑與超越、社會興趣、生活型態、家族星座

2.完形治療學派→重視有機體(個體/個人)與環境互動所獲得的直接經驗:覺察、責任、自由、選擇

3.現實治療學派→重點放在當事人要弄清自己在做什麼:負責、治療關係、此時此地

4.個人中心學派→重點在諮商者與被諮商者之間諮商關係的品質:尊重、同理、助人關係

【評論主題】18.以社會建構主義為基礎的生涯諮商,所採取的諮商方法,屬於下列何者?(A)生涯決定(B)故事敘說(C)個人建構(D)認知訊息處理

【評論內容】

社會建構論是後現代世界觀中的一種治療觀點,重視屬於當事人個人的真理,而不去評斷它的正確性或合理性。

大致又分為:一 焦點解決短期治療(SFBT):不談過去,只重視現在和未來。

【評論主題】7.下列哪一項不是基里艮(C. Gilligan)所提出的道德發展階段?(A)均等的道德 (B)個人良心的道德(C)個人生存的道德 (D)自我犧牲的道德

【評論內容】

基里艮(Gilligan)

基里艮(Gilligan)的女性觀點的道德發展

 

基里艮認為男性的道德判斷以私利為主,女性會在自我與他人的利益尋求平衡。

女性道德發展分為三階段:

1.個人生存的道德:對的事情是有利於自己的。

2.自我犧牲的道德:關心他人需求,犧牲個人的需求,以滿足他人的需求。

3.均等的道德:自己的需求與他人的需求同樣需要,沒有人會受到傷害。

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】9.滿足 100 ≤ x<200,且 為正整數的 x 值共有幾個?(A) 3 個 (B) 5 個 (C) 7 個 (D) 9 個

【評論內容】100 ≤ x<200  且 為正整數★ ☆ ★1...

【評論主題】4. 請問下列哪個整數可以滿足不等式 4x+6≥ ?(A) -1 (B) -2 (C) -3 (D) -4 。

【評論內容】4x+6≥(2x+8)/55(4x+6)≥2☆........

【評論主題】3.已知 √4,√m,√16 三數成等差數列,請問 m =? (A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 3

【評論內容】√4=2√m=x√16=4三數成等差數列...

【評論主題】1. ( )右圖為兩直圓錐疊合而成的立體圖形,則其表面積為多少平方單位? (A) 100π(B) 110π(C)120π(D)130π

【評論內容】設側面扇形的圓心角為 x°扇形的半徑=12...

【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係,張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持?(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性

【評論內容】

1.情緒支持(Emotional support)功能:社會支持讓人在壓力情境下,能感到安心、被愛。

2.工具式支持(Instrument aid support)功能:又稱實質的支持,是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。

3.訊息支持(Informational support)功能:是對被支持者提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。

【評論主題】9.滿足 100 ≤ x<200,且 為正整數的 x 值共有幾個?(A) 3 個 (B) 5 個 (C) 7 個 (D) 9 個

【評論內容】100 ≤ x<200  且 為正整數★ ☆ ★1...

【評論主題】4. 請問下列哪個整數可以滿足不等式 4x+6≥ ?(A) -1 (B) -2 (C) -3 (D) -4 。

【評論內容】4x+6≥(2x+8)/55(4x+6)≥2☆........

【評論主題】3.已知 √4,√m,√16 三數成等差數列,請問 m =? (A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 3

【評論內容】√4=2√m=x√16=4三數成等差數列...

【評論主題】1. ( )右圖為兩直圓錐疊合而成的立體圖形,則其表面積為多少平方單位? (A) 100π(B) 110π(C)120π(D)130π

【評論內容】設側面扇形的圓心角為 x°扇形的半徑=12...