【評論主題】34.下列哪種教學法是教師能定義一個概念，選擇概念所包含的屬性特徵，準備正反例和學生一起討論，促使學生能夠詳細定義概念辨別屬性差異？(A)直接教學法(B)合作學習教學法(C)概念獲得教學法(D)協同教

【評論內容】直接教學法(演繹) v.s. 概念獲得教學法(歸納)

【評論主題】13.某班學生考試成績，多數人得分偏低，該班學生成績會呈什麼分配型態？(A)右偏(正偏態)(B)左偏(負偏態)(C)常態分配(D)高狹峰。

【評論內容】左負右抑