【評論主題】34.下列哪種教學法是教師能定義一個概念,選擇概念所包含的屬性特徵,準備正反例和學生一起討論,促使學生能夠詳細定義概念辨別屬性差異?(A)直接教學法(B)合作學習教學法(C)概念獲得教學法(D)協同教
【評論內容】直接教學法(演繹) v.s. 概念獲得教學法(歸納)
【評論主題】13.某班學生考試成績,多數人得分偏低,該班學生成績會呈什麼分配型態?(A)右偏(正偏態)(B)左偏(負偏態)(C)常態分配(D)高狹峰。
【評論內容】左負右抑