【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】23. 下列有關讀寫萌發（Emergency Literacy）的觀點，何者正確？(A) 幼兒學習口說語言是自然的過程，學習書面語言則需給予特定的學習安排。(B) 社會和環境在幼兒語文學習上具有重要的

【評論內容】讀寫萌發：主張幼兒學習讀寫是一個持續的過...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】9. 有關「中華民國幼兒教育專業倫理守則」，下列原則敘述有誤？(A) 在共同認知中強調，了解幼兒最佳的方法是由學校、家庭、社會脈絡著手(B) 在對家庭的倫理中強調，學校應讓家庭知道學校的辦學理念、政策

【評論內容】了解幼兒的最佳方法是由其.....看完整詳解

【評論主題】23. 下列有關讀寫萌發（Emergency Literacy）的觀點，何者正確？(A) 幼兒學習口說語言是自然的過程，學習書面語言則需給予特定的學習安排。(B) 社會和環境在幼兒語文學習上具有重要的

【評論內容】讀寫萌發：主張幼兒學習讀寫是一個持續的過...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】23. 下列有關讀寫萌發（Emergency Literacy）的觀點，何者正確？(A) 幼兒學習口說語言是自然的過程，學習書面語言則需給予特定的學習安排。(B) 社會和環境在幼兒語文學習上具有重要的

【評論內容】讀寫萌發：主張幼兒學習讀寫是一個持續的過...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】23. 下列有關讀寫萌發（Emergency Literacy）的觀點，何者正確？(A) 幼兒學習口說語言是自然的過程，學習書面語言則需給予特定的學習安排。(B) 社會和環境在幼兒語文學習上具有重要的

【評論內容】讀寫萌發：主張幼兒學習讀寫是一個持續的過...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】40. 根據幼兒教保及照顧服務實施準則，一般情況下幼兒園教保活動課程之起訖日期為：(A) 第一學期為八月一日至翌年一月三十一日，第二學期為二月一日至七月三十一日。(B) 第一學期為八月三十日至翌年一月

【評論內容】幼兒園教保及照顧服務實施準則 第4條...

【評論主題】32. 運用表現評量的概念找出幼兒的真實能力時，下列哪一項敘述不正確？(A) 幼兒可以透過教師引導和同儕合作的過程慢慢提昇其真實能力。(B) 幼兒在教師鷹架下所出現的能力展現，亦是真實能力的一種。(C

【評論內容】❌ (B) 幼兒在教師鷹架下所出現的能力★★...

【評論主題】29. 依據民國 111 年 6 月 29 日修正並公布「教保服務人員條例」第 34 條，下列對於教保服務人員任職後之相關規定的敘述何者不正確？(A) 每 2 年應接受性別平等及勞動權益相關課程各 3

【評論內容】

教保服務人員條例 第 34 條

【評論主題】23. 下列有關讀寫萌發（Emergency Literacy）的觀點，何者正確？(A) 幼兒學習口說語言是自然的過程，學習書面語言則需給予特定的學習安排。(B) 社會和環境在幼兒語文學習上具有重要的

【評論內容】讀寫萌發：主張幼兒學習讀寫是一個持續的過...

【評論主題】18. 有關蒙特梭利教學法的原則，下列何者正確？ 甲、具自我校正功能 乙、具跨學科統整性特色 丙、將抽象概念具體化 丁、各區教具特色是由難入簡(A) 甲丙(B) 甲丁(C) 乙丙(D) 乙丁

【評論內容】蒙特梭利教具特色孤立性自我糾★...

【評論主題】19. 關於教保活動課程大綱中的認知領域中提及，當幼兒運用點數蒐集數學訊息，下列何者不正確？(A) 一一對應原則是，一物件只數一次。(B) 數字有一定的順序原則。(C) 3 可以代表三隻貓、三張桌子，

【評論內容】數概念一一對應原則：一個一個數，...

【評論主題】10. 有關幼兒園的設置，以下敘述何者正確？(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校，招收 2-6 歲幼兒，室內活動空間包含一至三樓及地下一樓。(B) 榮榮幼兒園位在直轄市中心，招收 30 名幼兒，位在電梯

【評論內容】❌(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校，招★ 2...

【評論主題】4. 有關幼兒園在各個教保時段執行人數的安排，下列何者違反《幼兒教保及照顧服務實施準則》的規定？(A) 二歲以上未滿三歲幼兒班級因人數稀少，致其無法單獨成班者，得進行混齡編班，每班以三十人為限。(B)

【評論內容】4. 有關幼兒園在各個教保時段執行人數的安排，下列何者違反《幼兒教保及照顧服務實施 準則》的規定？

【評論主題】8. 幼兒園教保服務人員在學期結束時會將幼兒在學期初、學期中和學期末各個時期的表現，提供給家長了解幼兒在整學期中學習脈絡和結果，彙整成一份多元學習檔案，請問此檔案是屬於進行下列何種評量？(A) 常模參

【評論內容】幼兒園評量方法

評量方法

★★

★★

【評論主題】7. 下列敘述何者描述不符合學習區規劃使用的原則？(A) 學習區的規劃可以因應實際考量和幼兒的興趣進行改變。(B) 幼兒不宜把某一學習區之教具拿到其他學習區使用。(C) 教具的擺放應注意幼兒能掌握「發

【評論內容】室內學習區規劃原則開放性：各學...

【評論主題】6. 當五歲的小明突發發生流鼻血的狀況，小明的導師需進行急救處理。她應該選擇下列哪些有關處理幼兒流鼻血的方式，何者正確？ 甲、仰頭止血乙、採坐姿頭微前傾丙、捏住鼻翼至少 5 分鐘丁、平躺(A) 丙丁(

【評論內容】流鼻血處理方式協助幼兒微向前傾坐姿，減低血管壓力以拇指食指直接壓迫鼻樑兩側到鼻翼上方的軟骨部位5-10分鐘必要時可用冰塊或冷毛巾敷於幼兒鼻樑上

【評論主題】3. 依據行為學派(Behaviorism)的觀點，下列何者是較不符合建立幼兒良好行為的作法？(A) 聽到靜息音樂的立即坐好的幼兒，教保服務人員邀請該幼兒可優先選擇學習區。(B) 當幼兒嘗試過去從來不

【評論內容】

行為學派

【評論主題】1. 依據「幼兒園教保活動課程大綱」，下列何者屬於「歸類」的活動？ 甲、要求幼兒依紅、藍、黃三個顏色把樂高分堆放置 乙、幼兒將玩具放入水中，發現沉的可以分一類，浮的可以分一類 丙、幼兒做不同口味的餅乾

【評論內容】幼兒園教保活動課程大綱—認知領域★★...

【評論主題】22.小峰常常打人，王老師想輔導小峰的攻擊行為。下列何者是根據「社會訊息處理模式」的處理方法？(A) 要小峰學學班上不會打人的小美(B) 跟小峰討論為什麼自己會認為別人搶他的玩具是故意的(C) 理解小

【評論內容】社會訊息處理模式：意指在我們成長★★★，...

【評論主題】9. 有關課程模式的敘述，下列何者正確？甲、蒙特梭利模式：發展互動取向乙、河濱街模式：環境預備取向丙、高瞻模式：認知取向丁、瑞吉歐模式：重視社區共構責任戊、華德福模式：透過「頭、心、手」進行系列發展(

【評論內容】❤️華德福：課程依序強調身體運動→情感教...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】4. 下列哪一項幼兒行為觀察記錄的敘述不適當？(A) 小文在語文區翻閱故事書(B) 小明看見小華走過來，馬上向他說：「早安！」(C) 小方缺乏耐性、脾氣差，常和其他小朋友吵架(D) 小志看到媽媽來接她

【評論內容】行為觀察注意事項不可產生月暈效應，紀錄應客觀不可有偏見紀錄僅描述事實，不可有主觀判斷或感覺的字眼，如：故意、問題兒童…題目：(A) 小文在語文區翻閱故事書

【評論主題】88888888

【評論內容】圖畫發展階段塗鴉期(錯畫期)1-2★...

【評論主題】39.主張「幼兒出現違規行為時，不採用懲罰方式，而是讓幼兒自我負責改變個人行 為」，是下列哪位學者的班級經營理論觀點？ (A)庫寧（J. Kounin) (B)高登（T. Gordon) (C)葛拉瑟

【評論內容】

班級經營(A) 庫寧（J. ☆☆☆☆☆☆) — ...

【評論主題】34.依據《幼兒園教保活動課程大綱》，在實施語文領域評量時，針對「生活經驗敘 說」的口語資料，應該關注的面向是什麼？ (A)用字遣詞 (B)內容與結構 (C)對故事的理解 (D)敘事連貫程度

【評論內容】

語文領域評量原則❤️口語資★

★★★★

【評論主題】15.幼兒若缺乏哪一種維生素會影響到他們牙齒和骨骼的正常發育？ (A)維生素 A (B)維生素B (C)維生素 C (D)維生素 D

【評論內容】維生素來源功用缺乏症脂溶性A (視網醇)魚肝油、胡蘿蔔、奶骨骼、牙齒、眼睛濕度夜盲、乾眼、皮膚乾燥過多會掉髮、嘔吐、反胃D (鈣化固醇)魚肝油、肝臟、蛋黃、瘦肉、日光浴骨骼、牙齒、協助鈣磷吸收軟骨症、骨質疏鬆、O型腿過多會尿毒症E (生育醇)麥胚、米胚、綠色菜防止肌肉萎縮、維持生殖機能、預防溶血性貧血不孕症、易老化、溶血性貧血K (凝血素)綠色菜預防出血不止血液難凝固水溶性B1 (硫胺)米、麥胚增加食慾、促進腸胃蠕動腳氣病、神經炎B2 (核黃素)肝臟、奶、豆、菠菜促進消化維持口腔&舌頭正常顏色眼血管充血、口角炎(國人最缺乏)菸鹼酸肝臟、奶、花生協助醣類代謝、維持消化道、神經、皮膚健康...

【評論主題】7.下列對於《幼兒教保及照顧服務實施準則》之敘述何者正確？ (A)午睡時間二歲以上未滿三歲幼兒，以不超過二小時為原則；三歲以上至入國民 小學前幼兒，以不超過一小時三十分鐘為原則 (B)校外教學時，照顧

【評論內容】⭕(A) 午睡時間二歲以上未滿三 歲幼兒，以不超過二小時為原則；三歲以上至入國民 小學前幼兒，以不超過一小時三十分鐘為 原則❌(B) 校外教學時，照顧者與三歲以上至入國民小學前之幼兒人數比例不得逾一比八； 與二 歲以上未滿三歲之幼兒人數比例不得逾一比四➡️一比三❌(C) 每學年至少召開一次全園性教保活動課程發展會議➡️每學期❌(D) 幼兒園每日應提供幼兒二十分鐘以上之出汗性大肌肉活動時間➡️三十分鐘

【評論主題】9.下列有關艾瑞克森（Erikson）與佛洛依德（Freud）的理論敘述何者正確？ (A)艾瑞克森與佛洛依德不同之處，在於他認為後期的發展比早期發展更為重要 (B)佛洛依德認為發展是連續的，艾瑞克森則

【評論內容】

佛洛伊德 VS 艾瑞克森★★

【評論主題】8.下列哪些是《幼兒園教保活動課程大綱》中，社會領域的領域目標？ 甲、肯定自己並照顧自己 乙、樂於體驗文化的多元現象 丙、樂於與他人溝通並共同合作解決問題 丁、親近自然並尊重生命 (A)甲、乙、丙 (

【評論內容】社會領域目標肯定自己並照顧自己★★★★...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】8.下列哪些是《幼兒園教保活動課程大綱》中，社會領域的領域目標？ 甲、肯定自己並照顧自己 乙、樂於體驗文化的多元現象 丙、樂於與他人溝通並共同合作解決問題 丁、親近自然並尊重生命 (A)甲、乙、丙 (

【評論內容】社會領域目標肯定自己並照顧自己★★★★...

【評論主題】22.小峰常常打人，王老師想輔導小峰的攻擊行為。下列何者是根據「社會訊息處理模式」的處理方法？(A) 要小峰學學班上不會打人的小美(B) 跟小峰討論為什麼自己會認為別人搶他的玩具是故意的(C) 理解小

【評論內容】社會訊息處理模式：意指在我們成長★★★，...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】8.下列哪些是《幼兒園教保活動課程大綱》中，社會領域的領域目標？ 甲、肯定自己並照顧自己 乙、樂於體驗文化的多元現象 丙、樂於與他人溝通並共同合作解決問題 丁、親近自然並尊重生命 (A)甲、乙、丙 (

【評論內容】社會領域目標肯定自己並照顧自己★★★★...

【評論主題】32. 運用表現評量的概念找出幼兒的真實能力時，下列哪一項敘述不正確？(A) 幼兒可以透過教師引導和同儕合作的過程慢慢提昇其真實能力。(B) 幼兒在教師鷹架下所出現的能力展現，亦是真實能力的一種。(C

【評論內容】❌ (B) 幼兒在教師鷹架下所出現的能力★★...

【評論主題】40. 根據幼兒教保及照顧服務實施準則，一般情況下幼兒園教保活動課程之起訖日期為：(A) 第一學期為八月一日至翌年一月三十一日，第二學期為二月一日至七月三十一日。(B) 第一學期為八月三十日至翌年一月

【評論內容】幼兒園教保及照顧服務實施準則 第4條...

【評論主題】29. 依據民國 111 年 6 月 29 日修正並公布「教保服務人員條例」第 34 條，下列對於教保服務人員任職後之相關規定的敘述何者不正確？(A) 每 2 年應接受性別平等及勞動權益相關課程各 3

【評論內容】

教保服務人員條例 第 34 條

【評論主題】23. 下列有關讀寫萌發（Emergency Literacy）的觀點，何者正確？(A) 幼兒學習口說語言是自然的過程，學習書面語言則需給予特定的學習安排。(B) 社會和環境在幼兒語文學習上具有重要的

【評論內容】讀寫萌發：主張幼兒學習讀寫是一個持續的過...

【評論主題】19. 關於教保活動課程大綱中的認知領域中提及，當幼兒運用點數蒐集數學訊息，下列何者不正確？(A) 一一對應原則是，一物件只數一次。(B) 數字有一定的順序原則。(C) 3 可以代表三隻貓、三張桌子，

【評論內容】數概念一一對應原則：一個一個數，...

【評論主題】18. 有關蒙特梭利教學法的原則，下列何者正確？ 甲、具自我校正功能 乙、具跨學科統整性特色 丙、將抽象概念具體化 丁、各區教具特色是由難入簡(A) 甲丙(B) 甲丁(C) 乙丙(D) 乙丁

【評論內容】蒙特梭利教具特色孤立性自我糾★...

【評論主題】10. 有關幼兒園的設置，以下敘述何者正確？(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校，招收 2-6 歲幼兒，室內活動空間包含一至三樓及地下一樓。(B) 榮榮幼兒園位在直轄市中心，招收 30 名幼兒，位在電梯

【評論內容】❌(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校，招★ 2...

【評論主題】7. 下列敘述何者描述不符合學習區規劃使用的原則？(A) 學習區的規劃可以因應實際考量和幼兒的興趣進行改變。(B) 幼兒不宜把某一學習區之教具拿到其他學習區使用。(C) 教具的擺放應注意幼兒能掌握「發

【評論內容】室內學習區規劃原則開放性：各學...

【評論主題】6. 當五歲的小明突發發生流鼻血的狀況，小明的導師需進行急救處理。她應該選擇下列哪些有關處理幼兒流鼻血的方式，何者正確？ 甲、仰頭止血乙、採坐姿頭微前傾丙、捏住鼻翼至少 5 分鐘丁、平躺(A) 丙丁(

【評論內容】流鼻血處理方式協助幼兒微向前傾坐姿，減低血管壓力以拇指食指直接壓迫鼻樑兩側到鼻翼上方的軟骨部位5-10分鐘必要時可用冰塊或冷毛巾敷於幼兒鼻樑上

【評論主題】8. 幼兒園教保服務人員在學期結束時會將幼兒在學期初、學期中和學期末各個時期的表現，提供給家長了解幼兒在整學期中學習脈絡和結果，彙整成一份多元學習檔案，請問此檔案是屬於進行下列何種評量？(A) 常模參

【評論內容】幼兒園評量方法

評量方法

★★

★★

【評論主題】3. 依據行為學派(Behaviorism)的觀點，下列何者是較不符合建立幼兒良好行為的作法？(A) 聽到靜息音樂的立即坐好的幼兒，教保服務人員邀請該幼兒可優先選擇學習區。(B) 當幼兒嘗試過去從來不

【評論內容】

行為學派

【評論主題】4. 有關幼兒園在各個教保時段執行人數的安排，下列何者違反《幼兒教保及照顧服務實施準則》的規定？(A) 二歲以上未滿三歲幼兒班級因人數稀少，致其無法單獨成班者，得進行混齡編班，每班以三十人為限。(B)

【評論內容】4. 有關幼兒園在各個教保時段執行人數的安排，下列何者違反《幼兒教保及照顧服務實施 準則》的規定？

【評論主題】1. 依據「幼兒園教保活動課程大綱」，下列何者屬於「歸類」的活動？ 甲、要求幼兒依紅、藍、黃三個顏色把樂高分堆放置 乙、幼兒將玩具放入水中，發現沉的可以分一類，浮的可以分一類 丙、幼兒做不同口味的餅乾

【評論內容】幼兒園教保活動課程大綱—認知領域★★...

【評論主題】5. 以下哪一個不是幼兒園教保活動課程大綱語文領域強調的領域目標？(甲)體驗並覺知語文的趣味和功能 (乙)認識並使用社會中多種語文 (丙)慣於敘說經驗和編織故事 (丁)培養幼兒展現個人聽、說、讀、寫的

【評論內容】語文領域目標體驗並覺知語文的趣★★★★...

【評論主題】4. 下列哪一項幼兒行為觀察記錄的敘述不適當？(A) 小文在語文區翻閱故事書(B) 小明看見小華走過來，馬上向他說：「早安！」(C) 小方缺乏耐性、脾氣差，常和其他小朋友吵架(D) 小志看到媽媽來接她

【評論內容】行為觀察注意事項不可產生月暈效應，紀錄應客觀不可有偏見紀錄僅描述事實，不可有主觀判斷或感覺的字眼，如：故意、問題兒童…題目：(A) 小文在語文區翻閱故事書

【評論主題】9. 有關課程模式的敘述，下列何者正確？甲、蒙特梭利模式：發展互動取向乙、河濱街模式：環境預備取向丙、高瞻模式：認知取向丁、瑞吉歐模式：重視社區共構責任戊、華德福模式：透過「頭、心、手」進行系列發展(

【評論內容】❤️華德福：課程依序強調身體運動→情感教...

【評論主題】88888888

【評論內容】圖畫發展階段塗鴉期(錯畫期)1-2★...

【評論主題】9. 有關「中華民國幼兒教育專業倫理守則」，下列原則敘述有誤？(A) 在共同認知中強調，了解幼兒最佳的方法是由學校、家庭、社會脈絡著手(B) 在對家庭的倫理中強調，學校應讓家庭知道學校的辦學理念、政策

【評論內容】了解幼兒的最佳方法是由其.....看完整詳解

【評論主題】39.主張「幼兒出現違規行為時，不採用懲罰方式，而是讓幼兒自我負責改變個人行 為」，是下列哪位學者的班級經營理論觀點？ (A)庫寧（J. Kounin) (B)高登（T. Gordon) (C)葛拉瑟

【評論內容】

班級經營(A) 庫寧（J. ☆☆☆☆☆☆) — ...

【評論主題】34.依據《幼兒園教保活動課程大綱》，在實施語文領域評量時，針對「生活經驗敘 說」的口語資料，應該關注的面向是什麼？ (A)用字遣詞 (B)內容與結構 (C)對故事的理解 (D)敘事連貫程度

【評論內容】

語文領域評量原則❤️口語資★

★★★★

【評論主題】9.下列有關艾瑞克森（Erikson）與佛洛依德（Freud）的理論敘述何者正確？ (A)艾瑞克森與佛洛依德不同之處，在於他認為後期的發展比早期發展更為重要 (B)佛洛依德認為發展是連續的，艾瑞克森則

【評論內容】

佛洛伊德 VS 艾瑞克森★★

【評論主題】15.幼兒若缺乏哪一種維生素會影響到他們牙齒和骨骼的正常發育？ (A)維生素 A (B)維生素B (C)維生素 C (D)維生素 D

【評論內容】維生素來源功用缺乏症脂溶性A (視網醇)魚肝油、胡蘿蔔、奶骨骼、牙齒、眼睛濕度夜盲、乾眼、皮膚乾燥過多會掉髮、嘔吐、反胃D (鈣化固醇)魚肝油、肝臟、蛋黃、瘦肉、日光浴骨骼、牙齒、協助鈣磷吸收軟骨症、骨質疏鬆、O型腿過多會尿毒症E (生育醇)麥胚、米胚、綠色菜防止肌肉萎縮、維持生殖機能、預防溶血性貧血不孕症、易老化、溶血性貧血K (凝血素)綠色菜預防出血不止血液難凝固水溶性B1 (硫胺)米、麥胚增加食慾、促進腸胃蠕動腳氣病、神經炎B2 (核黃素)肝臟、奶、豆、菠菜促進消化維持口腔&舌頭正常顏色眼血管充血、口角炎(國人最缺乏)菸鹼酸肝臟、奶、花生協助醣類代謝、維持消化道、神經、皮膚健康...

【評論主題】7.下列對於《幼兒教保及照顧服務實施準則》之敘述何者正確？ (A)午睡時間二歲以上未滿三歲幼兒，以不超過二小時為原則；三歲以上至入國民 小學前幼兒，以不超過一小時三十分鐘為原則 (B)校外教學時，照顧

【評論內容】⭕(A) 午睡時間二歲以上未滿三 歲幼兒，以不超過二小時為原則；三歲以上至入國民 小學前幼兒，以不超過一小時三十分鐘為 原則❌(B) 校外教學時，照顧者與三歲以上至入國民小學前之幼兒人數比例不得逾一比八； 與二 歲以上未滿三歲之幼兒人數比例不得逾一比四➡️一比三❌(C) 每學年至少召開一次全園性教保活動課程發展會議➡️每學期❌(D) 幼兒園每日應提供幼兒二十分鐘以上之出汗性大肌肉活動時間➡️三十分鐘

【評論主題】8.下列哪些是《幼兒園教保活動課程大綱》中，社會領域的領域目標？ 甲、肯定自己並照顧自己 乙、樂於體驗文化的多元現象 丙、樂於與他人溝通並共同合作解決問題 丁、親近自然並尊重生命 (A)甲、乙、丙 (

【評論內容】社會領域目標肯定自己並照顧自己★★★★...

【評論主題】48.幼兒聽到陌生人的腳步聲便緊張焦慮大哭，但是聽到媽媽的腳步聲卻洋溢笑容。這種現象表是什麼意義? (A) 幼兒在媽媽面前不敢大哭 (B)幼兒具備刺激類化能力 (C)幼兒具備刺激辨別能力 (D)幼兒無

【評論內容】刺激辨別：指對不同的刺激要學會做不同的恰...