【評論主題】22.Language teachers are expected to design speaking or writing exercises that make demands on learn

【評論內容】

。Merrill Swain 輸出假說（Comprehensible Output Hypothesis）

當學習者在第二語言(L2) 的語言知識方面遇到差距時，就會發生學習。通過注意到這個差距，學習者會意識到這一點，並且可能能夠修改他們的輸出，以便他們學習有關該語言的新知識。