【評論主題】47.下列有關幼兒園課程的論述，何者正確？(A)華德福課程(Waldorf approach)認為童話會阻礙幼兒的學習(B)高瞻課程(High/Scope approach)的「學習輪」強調幼兒精熟的

【評論內容】

回7樓：多元智能理論是迦納所提出，適用於教學上稱為光譜計畫。

【評論主題】43.發現學習理念是由布魯納(J. Bruner)所提倡，下列敘述何者較不符合布魯納的理念？(A)不強調教學內容的結構性(B)教師必須安排情境使學生有發現的機會(C)幼兒需要學習如何發現，方能有所發現

【評論內容】

動機原則

結構原則：配...

【評論主題】43.發現學習理念是由布魯納(J. Bruner)所提倡，下列敘述何者較不符合布魯納的理念？(A)不強調教學內容的結構性(B)教師必須安排情境使學生有發現的機會(C)幼兒需要學習如何發現，方能有所發現

【評論內容】

動機原則

結構原則：配合幼兒的身心發展

順序原則：教材具體到抽象

增強原則

【評論主題】47.下列有關幼兒園課程的論述，何者正確？(A)華德福課程(Waldorf approach)認為童話會阻礙幼兒的學習(B)高瞻課程(High/Scope approach)的「學習輪」強調幼兒精熟的

【評論內容】

回7樓：多元智能理論是迦納所提出，適用於教學上稱為光譜計畫。