【評論主題】21. 下列成語的結構形式與「杞人憂天」相同的是哪一個選項？(A) 與虎謀皮 (B) 黔驢技窮(C) 滄海一粟 (D) 言之鑿鑿

【評論內容】(A) 與虎謀皮「與虎謀皮」的...

【評論主題】37.以下有關「近側發展區」(Zone of proximal development)之敘述，何者有誤？(A)可以用來了解個體過去發展狀況與未來潛能，藉以決定目前發展方向(B)指的是成人未來所能發展

【評論內容】近側發展區是指兒童獨自解決問題時所實際發...

【評論主題】12.一位學童認為一個平面圖形被分割以後，面積已經改變。依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論，該學童缺乏何種概念？(A)保留概念 (B)物體恆存 (C)測量概念 (D)邏輯概念

【評論內容】

具有保留概念（conservati☆☆）：

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【評論主題】9. 在知識論上，實用主義一般也被稱為：(A)功利主義 (B)理性主義 (C)唯物主義 (D)工具主義。

【評論內容】工具主義Instrumentalism徐宗林2000年12月教育大辭書名詞解釋:　　工具主義是實驗主義(experimen-talism)的另一種說法，係由美國哲學家杜威(John Dewey)建立起來的一種哲學體系。工具主義認為任何事物或觀念，其最為重要的就是行動工具的價值；任何觀念的真實性，在於該觀念的應用性。杜威學派主張人類的認知之所以會有進展，不是因為哲學思辨的目的使然，而是因為現實生活上使人們能夠有良好的適應作用。換言之，知識的形成是有其目的性與實用性；人類觀念、思想的發生，乃由於現實生活中遭遇到問題，而思有以解決，一旦問題獲得解決，心理上的疑難即為之消失，心理即為之平靜而有滿足感。從認識論的觀點，工具主義者強調觀念或知識是解決問題的工具，不只是思想的結構而已，觀念或知識的另一工具意義，是呈現在作為求取新知識時的工具。工具主義哲學思想影響於教育實施者，即教學上有所謂的問題解決教學法，其應用有助於培養學生利用知識、經驗、技術等，解決學習活動中所模擬的各項問題的能力。

【評論主題】15. 宋朝出現大量像《貨郎圖》、《嬰戲圖》等描寫庶民生活的作品，其背景原因下列何者較不恰當？(A)宋朝城市規劃住商混雜，樣貌較多元。(B)以兒童為主題的《嬰戲圖》大量出現，與國家層面鼓勵生育、以便於

【評論內容】

貨郎圖

貨郎是古代賣雜貨的小販，他們挑著貨擔或推著獨輪車，走村串巷，手搖撥浪小鼓，並且以悠揚婉轉的吟唱，介紹商品樣式和用法，賣力推銷，藉以吸引婦女、孩童為主的顧客上門。

　　貨郎擔上層層疊疊，擺放了品項繁多的商品，宛如縮小版的超市，除了日用百物、玩具、胭脂水粉及農具外，還有糖果、菜蔬等食物，滿載著老少村人的盼望，是流動的幸福滋味。貨郎動人嘹亮的吟唱曲調，則是農村小鎮平淡生活中的小確幸。

【評論主題】5. 關於蛋彩的敘述，下列何者有誤？(A)基本上是以蛋黃為基材，調和色粉來當顏料。(B)蛋彩畫顏料乾的時間非常緩慢。(C)波提且利的《維納斯誕生》為蛋彩作品。(D)盛行於文藝復興時期，蛋彩畫在 16

【評論內容】

典型的蛋彩是使用手磨的天然顏料粉，混入蛋黃。基本上是以蛋黃為基材來當顏料。有時也會加入如蛋劑（蛋黃或蛋清）、亞麻仁油、清水、薄荷油、達瑪樹脂、凡立水、酒精、醋汁等，配製較複雜。配方的不同，使用方法及效果也不同。當油畫在中世紀被發明後，蛋彩依然被使用，不過變成加入透明的油，拿來打油畫基底或是畫完之後的保護層。但不到一世紀的時間，古老的蛋彩畫在16世紀就幾乎被油畫所取代了。

蛋彩畫顏料乾的時間非常快，因此繪畫技巧是一次只上一點點、薄薄的一層，並盡量使用十字型筆觸 （cross-hatching）。在蛋彩畫沒乾時，顏色非常淺、乾了之後、就會變得深色而帶有光澤，色彩層次豐富、透明。

蛋彩畫往往被運用在薄薄的半透明和全透明的圖案中，因為當蛋彩顏料乾了之後，就會造成矇矓而柔和的效果，正因為它不能像油畫一樣反覆塗上厚厚的油彩，蛋彩畫很少能像油畫畫出非常深的深色