【評論主題】23. 依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》的鑑定基準，下列哪兩類學生的鑑定，須經過轉介前介入，確定經一般教育所提供之介入，仍難有效改善？(A)發展遲緩、學習障礙 (B)發展遲緩、語言障礙 (C)智

【評論內容】身心障礙及資賦優異鑑定辦法

【評論主題】23. 依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》的鑑定基準，下列哪兩類學生的鑑定，須經過轉介前介入，確定經一般教育所提供之介入，仍難有效改善？(A)發展遲緩、學習障礙 (B)發展遲緩、語言障礙 (C)智

【評論內容】身心障礙及資賦優異鑑定辦法