用戶【怡玲】點評問題和點評內容

【評論主題】42.何人為科學心理學之父?(A) 郭爾堡(L. Kohlberg) (B) 艾力克森(E. H. Erikson) (C)憑德(W. Wundt)(D) 皮亞傑(J. Piaget)。

【評論內容】

魏特金 認知類型之父泰勒 課程理論之父泰勒 科學管理之父馬斯洛 人本主義心理學之父比奈 智力測驗之父阿德勒 現代自我心理學之父赫爾巴特 教育科學之父、心理學之父費堯 行政歷程之父馮德 實驗心理學之父裴斯塔洛齊 平民(國民)教育之父、教育界麥加福祿貝爾 幼稚教育之父桑代克 教育心理學之父、心理測驗運動之父赫爾巴特 科學教育之父沙特 存在主義之父笛卡兒 近代哲學之父培根 近代科學之父盧梭 教育界的哥白尼

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【評論主題】12.在下列哪一個法源中特別規定各級政府應寬列教育經費,合理分配及運用教育資源,對偏遠及地殊地區,應優先予以補助 (A)教育基本法 (B)中華民國憲法(C) 國民教育法(D)教育經費編列與管理辦法。

【評論內容】

「教育基本法」

為保障人民學習及受教育之權利、確立教育基本方針、健全教育體制而制定的教育法令。具有教育法體系中的「母法」或「本法」之性質。

【評論主題】5.透過外塑的方式達到自省的效果,以培養學生自我控制的能力,是教育方法的哪一項?(A)教學 (B)評量 (C)輔導 (D)訓育。

【評論內容】

訓育

指師長本著教育的原則,順從學生身心的需要,予以教導養護,使其生活、行為能獲得健全的發展。