【評論主題】12. When your cat hears the sound of you opening a can, it runs toward you. Which mechanism couldbe
【評論內容】
貓聽到飼料罐頭開啟的聲音時馬上奔向你，開罐頭的聲音原本應該是中性刺激，但是因為每次開罐頭都會有食物可以吃，所以開罐頭的聲音與有食物可以吃產生了一個連結性，因此聽到開罐頭的聲音，貓咪就可以知道有東西吃，此時開罐頭就不再是中性刺激了，而是轉變成一個制約性刺激（conditional stimulus, CS)，此屬古典制約（A)的例子有關古典制約的典型例子，請參閱［巴甫洛夫的狗］的實驗https://www.jendow.com.tw/wiki/巴甫洛夫的狗此外，(C)乃操作制約，涉及酬賞與自主反應的連結，可以想成做出特定反應後會有酬賞，因此會更加容易做出特定反應。例如：小孩子只要哭，大人就給他一顆糖果作為安撫，下一次那個小孩子還是會用哭解決問題。由於此處貓咪並沒有主動做出特定行為，因此答案不能選CB為印痕：由基因決定的時期里，環境的刺激會被長久地植入個體的行為中，後來看來就好像先天習得的一樣。（來自維基百科），此處並沒有看到基因與行為的關係，故不可選D為社會學習，為美國心理學家Albert Bandura所提出，特別強調觀察學習的重要，此處並沒有明顯看到貓咪觀察其他貓咪的行為後所做出任何強化學習的結果，故不可選E為空間學習，這裡亦沒有提到關於空間的資訊，故不可選
【評論主題】3. 下列是一段散文，依據文意，甲、乙、丙、丁、戊排列順序最適當的是：甲、從一站到另一站，精神容易調整乙、乘火車，不但可以舒舒服服地欣賞窗外兩邊的風光，而且有起有止的感覺丙、景物的變化不會來不及消化丁
【評論內容】
首先看選項最先的是（乙）和（丁），從（丁）的語意來看，前面通常有敘述，否則銜接不上，因此ＣＤ刪除再來（乙）有提到「乘火車」所以下面接（甲）一站到另一站較為合適，這時其實答案已經出來了，乙、乘火車，不但可以舒舒服服地欣賞窗外兩邊的風光，而且有起有止的感覺甲、從一站到另一站，精神容易調整丙、景物的變化不會來不及消化戊、只是德人愛開快車，搭火車的人愈來愈少了丁、政府每年得補貼大把的錢，才能使火車繼續在原野、森林和城市之間日夜奔馳順著Ｂ選項的順序唸會發現尤其在（戊）和（丁）的銜接比Ａ來的通順，因為（戊）搭火車的人愈來愈少了，所以才會有（丁）政府每年得補貼大把的錢（才足以使鐵路不至於虧損到無法運營）因此答案選Ｂ
【評論主題】14. 閱讀下列文字，推敲其意境，選出適合填入□的選項依序是：我時常想，我們一生再怎麼漫長，若放在萬古以來奔流不息的生命□□觀之，也不過是一隻蜉蝣罷了。這短暫的蜉蝣□□能否遇見幾位□□□□的人、成就幾
【評論內容】題目提到「...萬古以來奔流不息的生命□□觀之，也不過是一隻 蜉蝣罷了...」因為提到蜉蝣，因此海域和世界較貼合，「生命節奏」語意上較不通順，故Ａ刪除「這短暫的蜉蝣□□能否遇見幾位□□□□的人」不會以「短暫的」形容世界，短暫較適合用來形容時間，而世界是屬於空間的敘述，至於肝膽相照、意氣風發皆可用來形容人，因此關鍵在於「竟不止需靠個人的努力，更繫乎□□。」努力與機運是反向的存在，此處填機運較填入交情合適，綜上所述，答案選Ｃ
【評論主題】12. When your cat hears the sound of you opening a can, it runs toward you. Which mechanism couldbe
【評論內容】
貓聽到飼料罐頭開啟的聲音時馬上奔向你，開罐頭的聲音原本應該是中性刺激，但是因為每次開罐頭都會有食物可以吃，所以開罐頭的聲音與有食物可以吃產生了一個連結性，因此聽到開罐頭的聲音，貓咪就可以知道有東西吃，此時開罐頭就不再是中性刺激了，而是轉變成一個制約性刺激（conditional stimulus, CS)，此屬古典制約（A)的例子有關古典制約的典型例子，請參閱［巴甫洛夫的狗］的實驗https://www.jendow.com.tw/wiki/巴甫洛夫的狗此外，(C)乃操作制約，涉及酬賞與自主反應的連結，可以想成做出特定反應後會有酬賞，因此會更加容易做出特定反應。例如：小孩子只要哭，大人就給他一顆糖果作為安撫，下一次那個小孩子還是會用哭解決問題。由於此處貓咪並沒有主動做出特定行為，因此答案不能選CB為印痕：由基因決定的時期里，環境的刺激會被長久地植入個體的行為中，後來看來就好像先天習得的一樣。（來自維基百科），此處並沒有看到基因與行為的關係，故不可選D為社會學習，為美國心理學家Albert Bandura所提出，特別強調觀察學習的重要，此處並沒有明顯看到貓咪觀察其他貓咪的行為後所做出任何強化學習的結果，故不可選E為空間學習，這裡亦沒有提到關於空間的資訊，故不可選
【評論主題】3. 下列是一段散文，依據文意，甲、乙、丙、丁、戊排列順序最適當的是：甲、從一站到另一站，精神容易調整乙、乘火車，不但可以舒舒服服地欣賞窗外兩邊的風光，而且有起有止的感覺丙、景物的變化不會來不及消化丁
【評論內容】
首先看選項最先的是（乙）和（丁），從（丁）的語意來看，前面通常有敘述，否則銜接不上，因此ＣＤ刪除再來（乙）有提到「乘火車」所以下面接（甲）一站到另一站較為合適，這時其實答案已經出來了，乙、乘火車，不但可以舒舒服服地欣賞窗外兩邊的風光，而且有起有止的感覺甲、從一站到另一站，精神容易調整丙、景物的變化不會來不及消化戊、只是德人愛開快車，搭火車的人愈來愈少了丁、政府每年得補貼大把的錢，才能使火車繼續在原野、森林和城市之間日夜奔馳順著Ｂ選項的順序唸會發現尤其在（戊）和（丁）的銜接比Ａ來的通順，因為（戊）搭火車的人愈來愈少了，所以才會有（丁）政府每年得補貼大把的錢（才足以使鐵路不至於虧損到無法運營）因此答案選Ｂ
【評論主題】14. 閱讀下列文字，推敲其意境，選出適合填入□的選項依序是：我時常想，我們一生再怎麼漫長，若放在萬古以來奔流不息的生命□□觀之，也不過是一隻蜉蝣罷了。這短暫的蜉蝣□□能否遇見幾位□□□□的人、成就幾
【評論內容】題目提到「...萬古以來奔流不息的生命□□觀之，也不過是一隻 蜉蝣罷了...」因為提到蜉蝣，因此海域和世界較貼合，「生命節奏」語意上較不通順，故Ａ刪除「這短暫的蜉蝣□□能否遇見幾位□□□□的人」不會以「短暫的」形容世界，短暫較適合用來形容時間，而世界是屬於空間的敘述，至於肝膽相照、意氣風發皆可用來形容人，因此關鍵在於「竟不止需靠個人的努力，更繫乎□□。」努力與機運是反向的存在，此處填機運較填入交情合適，綜上所述，答案選Ｃ