【評論主題】2. 德國學者彼德生(Peter Petersen,1884~1952)教授創設耶拿實驗計劃(Jena-Plan)，至今已成為重要且著名的教育改革實驗。下列何者為耶拿學校的四項教育重點：(A) 談話、
【評論內容】
學校生活的改革
彼德生認為學校教育脫離兒童生活，因此將學校生活重新劃分為四種生活型態：說話、遊戲、工作、慶典。他認為這樣的學校生活型態，才是真正學習之家(Haus des Lernens)。
（一）「說話」( das Gespräch)：
「說話」為社交或教學的最基本形式，但彼德生也警告只有「說話」可能造成的無意義，不過他仍鼓勵老師和學生說話。為了有助於「說話」的學校生活型態，教室裡的所有椅子都是以圓環狀排列的
（二）「遊戲」(das Spiel)：
彼德生認為，孩童必須能在學校當中以自然的方式學習。透過遊戲的方式，發展出課程、下課和校外活動間的交互關係。學校必須接受和發展學生遊戲的需要及其能力，使之透過遊戲的方式間接學習課程的內容。
...【評論主題】McWhirter所提出的三級預防體系，預防勝於治療的早期介入與認輔制度是次級預防(A)對 (B)不對 (C)莫名奇妙
【評論內容】我好想選C ˊˋ
【評論主題】「庫李信度」和「克朗賀α系數」的適用場合(A)兩者皆適用於非對即錯的計分方式(B)前者適用於多重計分；後者適用於非對即錯(C)前者適用於非對即錯；後者適用於多重計分(D)前者適用於非對即錯；後者適用於
【評論內容】
兩個都是計算為了計算測驗的信度如何 因而開發的計算公式
庫李信度是將一個測驗用不同方式分成兩半，利用Rulon折半信度公式計算所有可能的折半係數之後，所求得的平均數( Anastasi，1982)。
α係數是由Cronbach(克朗巴赫)所發展的，當測驗的評分方式不只二分計分時，例如likert五點量表，則不能採用KR20，而須採用α係數。
兩者的公式有些不同~
【評論主題】對實作評量的敘述何者最正確？(A)泛指非紙筆式的評量 (B)評量的過程要求學生動手操作實物 (C)指觀察和判斷執行活動或產生作品的能力表現之評量(D)根據AERA 的標準，真實性並非實作評量的定義要素
【評論內容】
實做評量也是紙筆類型的評量方法(例如數學計算、寫作文)
所以A B 不是最好的答案
【評論主題】20.下列何種教育政策的主張，最能反映出教育市場化的理念？(A)學校選擇 (B)教育優先區 (C)學校午餐(D)九年一貫課程
【評論內容】
教育市場化是指 學生選擇學校或科系 並非因為自己的興趣 而是根據目前市場上熱門的職業進行選擇(例如賺錢的科系)