【評論主題】30. 對新舊課程的實施成效和價值的探討，常需要蒐集和比較正反兩面的資料進行分析和質問，因而採取對抗式的評鑑(adversary evaluation)是可行的評鑑模式。此模式的實施程序通常會經歷四步
【評論內容】渥爾夫(Wolf)－對抗式評鑑 將審判程序應用於評鑑上形成所謂的「對抗式評鑑」。其是從二面的觀點來看評鑑的項目，要求特定的個人，針對評鑑的問題做出判斷。模式四階段：產生問題、選擇問題、準備論證及聽證階段。優點：問題相關的證據論點有競爭力，可提升論點的品質。缺點：提出論證者的表達技巧優劣，會影響其他人員的判斷，而且參與人士較多，經費開銷頗大。
【評論主題】1895年大清戰敗，被迫簽定馬關條約，台灣人民不願淪為日本殖民地，鳳山以南的客家六堆便以誰為首，不定時的突擊日軍？ (A)朱永清 (B)杜君英 (C)劉永福 (D)鄭吉生
【評論內容】吉生 (堆)
【評論主題】1895年大清戰敗，被迫簽定馬關條約，台灣人民不願淪為日本殖民地，鳳山以南的客家六堆便以誰為首，不定時的突擊日軍？ (A)朱永清 (B)杜君英 (C)劉永福 (D)鄭吉生
【評論內容】吉生 (堆)
【評論主題】39. 關於 CoRT 課程的描述，下列何者有誤？(A) 是 Edward de Bono 所發展出來的 (B) 是一種訓練問題解決能力為主的課程 (C)適合不同的年齡層 (D)適合不同能力的學生
【評論內容】
「 CoRT® 思維」 是一個直接和專注地教授學生思考技巧的課程， 内容多而廣 ，CoRT® 思維 課程包括提昇學生思考的多個範疇
【評論主題】21. 下列特殊教育法訂定修正過程中，有關資優教育相關法規的敘述何者錯誤？(A)1997 年特教法增訂資優教育得聘任具有特殊專才者為特約指導教師(B)1984 年特教法將資賦優異分為六類(C)2001
【評論內容】
1997 年特教法將資賦優異分為六類
100 年 - 嘉義縣 100 年國民中學教師甄試
50. 下列特殊教育法訂定修正過程中，有關資優教育相關法規的敘述何者正確？ (A)1984 年特教法將資賦優異分為六類 (B)1997 年特教法取消資優生保送甄試升學管道 (C)1997 年特教法增訂資優教學可聘特約指導教師 (D)2009 年特教法修訂國民教育階段資優教育改採集中式資優班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理(A)1997(B)2001
(D)分散式資優班
【評論主題】1. 康門紐斯(J. Comenius)曾將教育制度規劃為四級，分別為「母親學校—國語學校—拉丁學校—大學」，各級學校依序主要需培養的能力為何？(A)感官知覺能力→想像能力→意志能力→理解能力(B)感
【評論內容】母國拉大 感想理智
【評論主題】84.下列有關高雄二二八事件的敘述，何者錯誤？(A)3 月 6 日高雄二二八事件處理委員會派市長陳啟川、副議長彭明敏，以及林界、曾豐明與凃光明等人前赴壽山與高雄要塞司令彭孟緝交涉，不果，導致三人被槍殺
【評論內容】彭明敏還在，沒被槍殺
【評論主題】1895年大清戰敗，被迫簽定馬關條約，台灣人民不願淪為日本殖民地，鳳山以南的客家六堆便以誰為首，不定時的突擊日軍？ (A)朱永清 (B)杜君英 (C)劉永福 (D)鄭吉生
【評論內容】吉生 (堆)
【評論主題】1895年大清戰敗，被迫簽定馬關條約，台灣人民不願淪為日本殖民地，鳳山以南的客家六堆便以誰為首，不定時的突擊日軍？ (A)朱永清 (B)杜君英 (C)劉永福 (D)鄭吉生
【評論內容】吉生 (堆)
【評論主題】1895年大清戰敗，被迫簽定馬關條約，台灣人民不願淪為日本殖民地，鳳山以南的客家六堆便以誰為首，不定時的突擊日軍？ (A)朱永清 (B)杜君英 (C)劉永福 (D)鄭吉生
【評論內容】吉生 (堆)
【評論主題】四、試從理論與實務的觀點，分別論述「從地方分權到協力觀點下的夥伴關係」此項課題具體意涵為何？（25 分）
【評論內容】未值得（品味．品質．品德）得以生還（品德教育．藝術扎根．終身閱讀．環境永續）眾親則成隊（尊重生命．孝親尊長．負責盡責．誠實信用．團隊合作）
【評論主題】.下列哪一組的選項的「一起」意思與其他的不一樣。 甲：我們整天在一起。 乙：這一起意外事件起因不單純。 丙：我們一起回家吧！ 丁：別跟那一起不長進的同學們鬼混。(A)甲乙。(B)乙丁。(C)甲丙。(D
【評論內容】真不敢相信出國文的教授出這爛語意的題目
【評論主題】觀音山位在 (A)鳥松鄉 (B)大寮鄉 (C)大社鄉 (D)燕巢鄉 ，是一處有名的觀光景點，許多登山訪客多半赤腳行走，因而有「赤腳公園」的別名
【評論內容】觀音舍(社)
【評論主題】1895年大清戰敗，被迫簽定馬關條約，台灣人民不願淪為日本殖民地，鳳山以南的客家六堆便以誰為首，不定時的突擊日軍？ (A)朱永清 (B)杜君英 (C)劉永福 (D)鄭吉生
【評論內容】吉生 (堆)
【評論主題】吉爾福（J.P.Guilford）提出智力結構論的學說，認為人類的智力由思考內容、思考結果、思考運作三個心理向度所組成，請問下列何者屬於思考內容？ (A) 符號 (B) 類別 (C) 應用 (D) 記
【評論內容】記不起來...這樣分內容-還沒處理的運作-都是動詞產物-已做處理的
【評論主題】23、高雄縣的河川中哪條是聞名全台的污染河川？(A)二仁溪 (B)高屏溪 (C)典寶溪 (D)濁口溪。
【評論內容】有人(仁)的地方就髒
【評論主題】6、國家三級古蹟「鎮海軍墓」位在(A)茄萣鄉 (B)湖內鄉 (C)旗山鎮 (D)甲仙鄉。
【評論內容】軍人死了成仙