【評論主題】教育部補助低收入國小及國中生國民電腦，讓該群學生的家庭也擁有國民電腦連網的措施，實乃體認到何種的失衡？(A)社經地位 (B)城鄉差距 (C)文化再造 (D)數位落差。

【評論內容】

樓上的回話還真是有禮貌啊~

感謝1樓到4樓的回覆，相信你們以後都是很棒的老師:)