【評論主題】41.《禮記‧學記》於教之大倫有言 ：「幼者聽而弗問。」其用意在？(A)收其威 (B)游其志 (C)存其心 (D)學不躐等也
【評論內容】
學不躐ㄌ一ㄝˋ等: 意指學習需依循步驟，循序漸進的，有先前經驗才能繼續學習新的。
躐等：不按次序，逾越等級
【評論主題】71. 以下四位文藝復興時期畫家的代表作品敘述何者有誤？(A)達文西(Leonardo da Vinci)「最後的審判」(B)米開朗基羅(Michelangelo)「亞當的創造」(C)拉斐爾(Raph
【評論內容】
米開朗基羅「最後的審判」
【評論主題】18.南宋時期畫家因政治局勢及南方山水風貌而有所感懷，比較強調詩情畫意的營造，下列四張作品何者為南宋時期作品？(A) (B) (C) (D)
【評論內容】
A-米芾-春山瑞松圖-國立故宮博物院藏
【評論主題】2.建構學習者社群（community of learners）的教室，有助於促進有意義的社會建構，其特性何者為非？(A)所有學生均積極參與課堂活動(B)兩人或兩人以上的討論與合作是常見的事(C)強調
【評論內容】
可參考
http://140.127.82.166/retrieve/14891/51.pdf
【評論主題】71. 以下四位文藝復興時期畫家的代表作品敘述何者有誤？(A)達文西(Leonardo da Vinci)「最後的審判」(B)米開朗基羅(Michelangelo)「亞當的創造」(C)拉斐爾(Raph
【評論內容】
米開朗基羅「最後的審判」
【評論主題】66. 下列關於台灣著名建築與設計的建築師，何者錯誤？(A)「台北101」大樓的建築師為李祖原 (B)「國父紀念館」建築師為楊卓成(C)「路思義教堂」建築師為貝聿銘 (D)「蘭陽博物館」建築師為姚仁喜
【評論內容】
(B)「國父紀念館」建築師為王大閎
【評論主題】18.南宋時期畫家因政治局勢及南方山水風貌而有所感懷，比較強調詩情畫意的營造，下列四張作品何者為南宋時期作品？(A) (B) (C) (D)
【評論內容】
A-米芾-春山瑞松圖-國立故宮博物院藏
【評論主題】2.建構學習者社群（community of learners）的教室，有助於促進有意義的社會建構，其特性何者為非？(A)所有學生均積極參與課堂活動(B)兩人或兩人以上的討論與合作是常見的事(C)強調
【評論內容】
可參考
http://140.127.82.166/retrieve/14891/51.pdf
【評論主題】15. 資優班教師利用下列步驟設計適合資優生的課程：選取主題、決定內容、決定過程、決定成果展示方式、形成模式。他可能是參考下列哪一位學者的資優教學模式？(A)由 Feldhusen 和 Kolloff
【評論內容】無限才能模式
【評論主題】78. 何人書丹於碑，使工鐫刻，立於太學門外，稱為熹平石經？(A)蔡邕 (B)班固 (C)劉向 (D)賈誼
【評論內容】
蔡邕倒屣
漢時蔡邕遇見遷徙到長安的王粲，以為奇才。當時蔡邕才學顯著，貴重朝廷，常賓客盈門，一日聽見王粲來到門口，來不及穿好鞋，急忙出迎。
【評論主題】75. 關於書信的「提稱語」何者正確？(A)伯父母大人「如晤」 (B)○○吾師「函丈」 (C)○○賢姪「崇鑒」 (D)○○學長「尊右」
【評論內容】
學長是平輩要用：大鑒、台鑒、惠鑒、閣下、左右、足下
【評論主題】41.《禮記‧學記》於教之大倫有言 ：「幼者聽而弗問。」其用意在？(A)收其威 (B)游其志 (C)存其心 (D)學不躐等也
【評論內容】
學不躐ㄌ一ㄝˋ等: 意指學習需依循步驟，循序漸進的，有先前經驗才能繼續學習新的。
躐等：不按次序，逾越等級