【評論主題】49. 小欣在聽能訓練時，能正確回答語言學習機上卡片的問題，請問此屬於下列那一種語音刺激聽取的反應？(A)察覺 (B)區辨 (C)指認 (D)理解
【評論內容】重點是"回答"，能理解問題後，回答問題
【評論主題】35.下列那一位學者提出社會文化理論(socialcultural theory)?(A)維高斯基(Lev Semenovich Vygotsky)(B)勞倫茲(Konrad Lorenz)(C)安士
【評論內容】
維高斯基--鷹架學習(他人在旁協助學習)--社會文化理論!!
【評論主題】11.酒精是屬於下列那一種心理藥物?(A)抑制藥(B)鴉片劑(C)迷幻藥(D)興奮劑
【評論內容】原來酒精屬於仰制藥…
【評論主題】6.下列何者是程序性記憶(procedural memory)的行為表現?(A)能在學會騎腳踏車後，十多年間不再練習，十多年後仍然會騎(B)能根據自己生活事實以及當時所感知的一切寫自傳式的文章(C)能
【評論內容】其他的是陳述性記憶
【評論主題】39.有關嬰兒新奇偏好現象(novelty preference)的敘述，何者不適當?(A)意謂著嬰兒不能記住舊刺激(B)意謂著嬰兒能區別新舊刺激差異(C)意謂著嬰兒具有形成心理象徵之能力(D)意謂著
【評論內容】所以嬰兒有喜新厭舊的傾向!
【評論主題】27.下列有關嬰幼兒動作發展的敘述，何者錯誤?(A)一個文化中所指的嬰幼兒動作發展正常，對另一個文化而言也必定是正常的(B)不鼓勵早期運動發展的文化中，嬰幼兒可能會較晚開始走路(C)在幼兒運動發展較為
【評論內容】每個文化對孩子的要求不盡然相同，故文化間有所差異!
【評論主題】15.下列有關厭食症(anorxia nervosa)的敘述，何者錯誤?(A)厭食症者會重複大量進食然後嘔吐並吃瀉藥清除吃下去的食物(B)厭食症者經常認為自己體重太重看起來太胖(C)厭食症者對自己身體
【評論內容】
厭食症是完全不吃的意思嗎?
【評論主題】20.下列有關「床邊教學」的敘述何者錯誤?(A)採個別化教學 (B)教學進度和學生學籍所屬的班級毫無關連 (C)以函授方式進行教學 (D)教學地點可在醫院或家裡
【評論內容】巡迴教師不是也會到床邊做教學嗎?這樣怎叫函授方式進行教學?
【評論主題】16.依據教育部95年「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」，下列選項中哪一類學生不屬於「其他特殊才能優異學生」? (A)運動競技表現優異學生 (B)資訊能力優異學生 (C)戲劇能力優異學生 (D)圍棋能
【評論內容】第 19 條
本法第四條第一項第六款所稱其他特殊才能優異，指在肢體動作、工具運用、電腦、棋藝、牌藝等能力具有卓越潛能或傑出表現者；其經鑑定後應符合下列各款規定之標準： 一、參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性技藝競賽表現特別優異，獲前三等獎項。 二、經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，並檢附專長才能特質與表現卓越或傑出等之具體資料。
【評論主題】17.育文是一位伴隨腦性麻痺的資優生，可惜對育文適性教育計畫的討論大多集中在其溝通與知動方面的障礙，而忽略了其資賦優異的特質。新的學年起，育文將成為您資源班的學生，請問下列哪一種方案是最適合提供給普通
【評論內容】添加式課程 (Added-On) 不更動原課程。增加難度、廣度。（又名：充實性課程）
【評論主題】評量輕度智能障礙學生四則運算應用題時，教師視學生回答狀況，提供簡單回饋、題意說明、點出關鍵要素及直接教學等層次的提示，是應用哪一種評量策略？(A)課程本位評量(curriculum-base
【評論內容】
想不通為什麼不是課程本位?
【評論主題】根據「特殊教育法」，下列哪一項「特殊教育服務」的描述是正確的？(A)服務僅限於特殊教育班級或學校 (B)僅限於設有特殊班級之學校 (C)應包括資源班、特殊班或特殊學校的特殊學生 (D)包括在
【評論內容】
答案好像是要最大範圍那一個!所以是全體的特殊生~
【評論主題】為了要使在哭鬧中的腦性麻痺兒童能夠安定下來，宜採用下列何種前庭刺激方式？(A)慢速、規律、小幅度 (B)快速、規律、大幅度(C)慢速、不規律、小幅度 (D)快速、不規律、大幅度
【評論內容】
為穩定人心，真的也只能用慢、規律、小幅度吧!不然會更糟!
【評論主題】178 所謂「水平教育目標」指的是： (A)一般性至特殊性 (B)教育宗旨至教育目標 (C)認知、情意、技能分類目標 (D)教育目的至教育目標。
【評論內容】水平教育應是指同等階層的教育目標吧!
【評論主題】32 教保人員設計幼兒工作活動時，下列何者錯誤？ (A)教保人員要適時的給予批評和比較，使幼兒更為進步 (B)教保人員不可用成人的眼光來評斷幼兒作品的美醜與好壞 (C)可給予幼兒分組、集體創作的機會，
【評論內容】 A 和 D 都是錯誤的吧
【評論主題】36 下列何者不是雕塑的內容？ (A)混合畫 (B)沙箱 (C)積木 (D)肥皂雕刻。
【評論內容】雕塑的內容有：泥工、沙箱、積木、雕塑
【評論主題】166 若要幼兒學習一至五的數概念，可以透過拼圖遊戲、賓果遊戲、實物與數字卡的配對等活動，加以培養。這是哪一種教材選擇的原則？ (A)符合性原則 (B)生活性原則 (C)統整性原則 (D)多樣性原則。
【評論內容】能透過各種不同類型的活動(遊戲)來培養幼兒的數概念，稱之為多樣性原則。(活動的多樣性)
【評論主題】143 下列對於幼兒園內學習角落的敘述，何者有誤？ (A)依幼兒的興趣來設置 (B)擺置充分的教具或玩具 (C)採漸近方式逐步開放 (D)幼兒最好能每天來回於每個角落。
【評論內容】希望幼兒能固定下來某角落!
【評論主題】9. 進行就業轉銜之時，身心障礙者生涯規劃的成功與否，與生涯規劃四項重要因素有很大關聯。下列敘述何者非四項要素之ㄧ？(A)鑑定安置 (B)知己知彼 (C)支援系統 (D)抉擇行動。
【評論內容】(1)知已、(2)知彼(2)抉擇與行動、(4)支持系統!!!!原來如此!
【評論主題】1.勞動主管機關對於具有工作能力，但尚不足於進入競爭性就業市場之身心障礙者應提供的就業服務屬於？ (A)支持性就業 (B)庇護性就業 (C)養護性就業(D)競爭性就業。
【評論內容】競爭性就業--支持性就業--庇護性就業
【評論主題】21.程度較高班級的學生，其成就測驗分數大都呈何種分配 (A)常態分配 (B)左偏態分配 (C)右偏態分配 (D)矩形分配
【評論內容】很好懂的背法~謝謝您