【評論主題】依據「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」，104學年度以後，我國國民小學每班學生人數以多少人為原則？ (A)二十五 (B)二十六 (C)二十九 (D)三十

【評論內容】答案有誤，應改為C

【評論主題】二、說明放射性物料管理法施行細則第 4 條中的放射性廢棄物如何分類。（15 分）

【評論內容】這題不屬於國文範疇!!!麻煩請移題!!感謝

【評論主題】30.指出未經批判地引進、甚至於粗糙地錯誤運用不同國家之間的教育實務與觀念，會造成所謂「誤解的比較教育」(misconceived comparative education)的學者是：(A)沙德勒

【評論內容】「以證據為基礎的教育政策」重視教育研究與教育決策之結合，比起即興式或完全訴諸民意的政策更能付諸實行。但若干教育研究過於強調自然科學、實證主義的研究方法，而囿於一曲，落入量化至上、唯科學主義的迷思，導致未能深入了解教育現象的全貌，甚至造成教育研究之偏誤。而部分教育政策過於依賴外國教育研究報告，進而借用至我國教育政策改革，導致未能深入理解教育制度、問題的背景與成因。換言之，此一對國外教育制度未加批判的引進，易造成Holmes所稱的「誤解的比較教育」!!

【評論主題】7.道教開始建立有系統的神仙譜系，是哪一本書：(A)《抱朴子》(B)《列仙傳》(C)《真靈位業圖》(D)《道德經》

【評論內容】

〈真靈位業圖〉梁 陶 弘 景 撰 。 全 稱 《 洞 玄 靈 寶 真 靈 位 業 圖 》 ， 一 卷 。

書 中 將 道教的天神、地祇、人鬼和仙真眾聖等 神 團 系 統 劃分為七個子系統 ， 即七個等級 ， 每 個 等 級 有 處 於 中 位 的 主 神 ， 另 有 左 位 和 右 位 之 神 輔 佐 。 這 七 個 等 級 的 主 神 依 次 為 ： 玉 清 元 始 天 尊 、 玉 晨 玄 黃 大 道 君 、 太 極 金 闕 帝 君 、 太 清 太 上 老 君 、 九 宮 尚 書 、 定 錄 真 君 、 酆 都 北 陰 大 帝 。 其 中 把儒家的聖賢堯舜直至顏回列入了仙班 ， 連 秦 始 皇 、 周 文 王 、 漢 高 祖 、 漢 光 武 帝 等 也 列 了 進 去 。 這 幅 神 仙 座 次 圖 顯 示 了 茅山宗以元始天尊為最高神靈 ， ...

【評論主題】24.下列哪些概念不屬於孔孟儒家思想？(A) 正名 (B) 節儉 (C) 知足 (D) 忠貞

【評論內容】《道德經》第33章：“知足者富。                    ”44章：“知足不辱，知止不殆，可以長久。