【評論主題】70.雅慧在學校鋼琴表演會前不斷練習莫札特的小步舞曲,在正式表演時,她的鋼琴演奏非常流暢,未出現任何彈錯音或停頓情形,因此贏得全場師生熱烈的掌聲,雅慧是運用以下何種長期記憶的方式熟練彈琴?(A)情節記

【評論內容】長期記憶:1.程序性記憶-人對具有先後順序的活動之記憶,主要包括認知與動作技能,是經由觀察學習 與實地操作練習而得的行動性記憶。2.陳述性記憶-人對事實性資料的記憶,又分為兩種(1)經歷性記憶 (2)語意性記憶

【評論主題】86. 下列敘述何者正確?(A)性向測驗是用來了解學生的人際關係 (B)實作評量的最核心功能是了解學習成長歷程的變化 (C)檔案評量與一般測驗不同之處在於自評與反省 (D)九年一貫中基本能力的評量毋須

【評論內容】(A)性向測驗偏重於測量學習新工作的能力 (成就測驗偏重於測量學習過的經驗)(B)實作評量著重於將所學所知表現在具體的成果以及應用過程上。

【評論主題】98. 依據九年一貫課程實施要點的規定,國中七年級的彈性學習節數應為多少?(A)二至四節 (B)四至六節 (C)三至五節 (D)二至五節。

【評論內容】彈性學習節數一~二年級:2~4節三~六年級:3~6節七~八年級:4~6節九年級:3~5節

【評論主題】25.( )柯爾柏格(Kohlberg)的道德發展三期六段論中,何種發展階段之取向是屬於習俗道德期?(A)社會法制 (B)遵守法規 (C)普遍倫理 (D)相對功利

【評論內容】一、道德成規前期(前習俗道德期):避罰服從導向→相對功利導向二、道德循規期(習俗道德期):尋求認可導向→遵守法規導向三、道德自律其(後習俗道德期):社會法制取向→普遍倫理導向

【評論主題】66. 下列有關評量的敘述何者正確?(A)總結性評量可提供立即修正教學的空間 (B)安置性評量關心的是學生的起點行為表現 (C)形成性評量可用來評定教學目標是否達成 (D) 效標參照評量以他人的表現為

【評論內容】(A)形成性評量可提供立即修正教學的空間(C)總結性評量可用來評定教學目標是否達成(D)常模參照評量以他人的表現為評鑑之依據。

【評論主題】60. 在西方教育史及教學理論上,創四段教學法而為世人所熟知的是:(A)皮德斯(R. S. Peters) (B)斯賓塞(H. Spencer) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)赫爾巴特

【評論內容】(參考 戴帥 主題式-教育專業科目 1-63)四段教學法:1.明瞭(清晰)-教師所提示的觀念,必須清晰、明白。2.聯合(連絡)-學生就教師所提示的觀念加以聯結。3.系統-將組織起來的觀念,形成系統。4.方法-應用所形成的觀念