【評論主題】44.小源已經上了一學期幼兒園，很清楚在幼兒園的作息。當被問到在幼兒園做什麼時，他能回答：「先放好東西，去玩角落，然後吃點心、聽故事，再睡覺。」下列何者較能說明小源的認知能力表現？(A)腳本(scri
【評論內容】陳述性記憶就像是幼兒的假日分享~但腳本已經是幼兒長時間內化.有先後順序的表現
【評論主題】13.考量幼兒的舊經驗，並從幼兒可接觸到的具體事物去安排發展活動，這是組織課程內容時的哪一項原則？(A)順序性原則(B)統整性原則(C)均衡性原則(D)多樣性原則
【評論內容】
從"舊經驗"加深對事物的印象
【評論主題】30.帅兒自然科學教育的內容應多樣化，下列何者對帅兒較不適當？(A)飼養小烏龜 (B)設計彈珠滾動的軌道(C)探究讓小燈泡發光的原理 (D)觀察物體在水中浮沉的現象
【評論內容】
因為設計軌道偏物理性實驗
小孩較容易用彈珠去試看看軌道方向
滾動時可以立刻做修正