【評論主題】30 依據柯伯格（L. Kohlberg）的道德發展理論，多數國中生的道德發展處於那一個階段？(A)相對功利階段 (B)法律秩序階段 (C)懲罰與服從階段 (D)社會契約階段

【評論內容】柯伯格（L. Kohlberg）的道德發展理論　以妻子生病，丈夫因藥的費用過高，而最後用偷的　之故事來說：

期別

發展階段

心理特徵

前習俗道德期（9歲以下）

避罰服從取向

○。偷東西就是要受懲罰。

相對功利取向

○。偷藥才能救妻。

習俗道德期（10~20歲）

尋求認可取向

○。做個好丈夫本來就要照顧妻子。

遵守法規取向

╳。偷藥違法。

後習俗道德期（20歲以上）

社會法制取向

○。生命權超越保護財產的法律。

普遍倫理取向

○。維護別人生命，其價值超乎所有其他道德之上。