【評論主題】21. 正確的設計及使用，(A)A.實作評量 (B)B.真實評量 (C)C.成果評量 (D)D.檔案評量 可融入教室的教學，以及可以陳述需要複雜思考技巧且重要的真實性作業，並能提供一種對學生優弱勢較敏

【評論內容】我抓的重點是1.「真實性作業」2.「優弱勢」3.「圖像」檔案評量就是一份學生的真實作品集合而成的，因此檔案評量一定是可供人欣賞、觀看的圖像或文件，另外，藉由檢視檔案評量裡學生的各項作品，也可以了解到學生的優弱勢能力。

【評論主題】研究美國手語是個語言的著名美國學者是誰？ (A)Dr. Stokoe (B)Dr. Marschark (C)Dr. Guberina (D)Dr. Bell 。

【評論內容】

美國手語之父 William C.Stokoe威廉斯多基 (William C.Stokoe )一生最大的貢獻是給美國手語在語言學界奠定了合法地位。他通過科學研究方法使聾人使用手語與其他語種同樣得到語言學界的尊重和認可。美國手語可以作為美國聾孩子的第一語言和他們學習書面語（和口語）的基礎；也可以作為美國中學和大學的一門外語或第二語言。

【評論主題】81.下面哪一項作法較不符合以生態評量的觀點評量孩子的溝通能力？(A) 強調日常生活環境中的活動與事件(B) 把孩子目前的語言能力與同年齡的兒童作比較(C) 觀察孩子在日常生活中某項活動的語言行為(D

【評論內容】我的觀點是...以生態評量的觀點的話，應該著重的是孩子本身能力與其生活環境，不需要和同年齡的兒童做比較。有錯請指正:)

【評論主題】27.以下對於罕見疾病的敘述何者有誤？(A)治療的藥物已納入健保給付(B)致病的原因部分與遺傳有關部分則不明(C)終生盛行率約為5%(D)很多罕見疾病目前仍無藥物可醫治

【評論內容】終生盛行率指的是一個人終其一生可能會發生此疾病的機率。