【評論主題】下列有關蔡元培及其思想的敘述，何者錯誤？(A)曾任教育總長、北大校長、大學院院長、中研院院長。(B)認為教育事業必須藉助各派政黨及各派教會的影響力量，方能事半功倍。(C)其在1912年所提「對於教育方
【評論內容】他認為，『教育是幫助被教育的 人，給他能發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分 子的責任；不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他.....看完整詳解
【評論主題】下列有關蔡元培及其思想的敘述，何者錯誤？(A)曾任教育總長、北大校長、大學院院長、中研院院長。(B)認為教育事業必須藉助各派政黨及各派教會的影響力量，方能事半功倍。(C)其在1912年所提「對於教育方
【評論內容】他認為，『教育是幫助被教育的 人，給他能發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分 子的責任；不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他.....看完整詳解
【評論主題】15. Thousands of _____ are fleeing from the war-torn country.(A) flags (B) fugitives (C) full-scales
【評論內容】
fugitive逃亡者；逃犯；亡命者
【評論主題】15. Thousands of _____ are fleeing from the war-torn country.(A) flags (B) fugitives (C) full-scales
【評論內容】
fugitive逃亡者；逃犯；亡命者
【評論主題】15. Thousands of _____ are fleeing from the war-torn country.(A) flags (B) fugitives (C) full-scales
【評論內容】
fugitive逃亡者；逃犯；亡命者
【評論主題】16. The _____ decision of the judge won her the admiration of groups on both sides of the issue.(A)
【評論內容】
impartial公正的，無偏見的
impasse死路；僵局
impassive 無感情的
impede 妨礙
【評論主題】【題組】24. (A) appreciated (B) approbatory (C) appropriated (D) appraised
【評論內容】appropriate有挪用的意思
【評論主題】下列有關蔡元培及其思想的敘述，何者錯誤？(A)曾任教育總長、北大校長、大學院院長、中研院院長。(B)認為教育事業必須藉助各派政黨及各派教會的影響力量，方能事半功倍。(C)其在1912年所提「對於教育方
【評論內容】
他認為，『教育是幫助被教育的 人，給他能發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分 子的責任；不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他種目的 的人去應用的。所以，教育事業當完全交與教育家，保有獨立的資格， 毫不受各派政黨或各派教會的影響。』即教育事業應超然于各派政黨 或各派教會以外